中等职业教育服装类专业国家规划教材配套教学用书：服装缝制工艺习题集（第2版）_刘运生著_9787040211221

《服装缝制工艺习题集（第2版）（修订版）》是中等职业教育服装类专业国家规划教材配套教学用书《服装缝制工艺》第三版的配套习题集。《服装缝制工艺习题集（第2版）（修订版）》的编排以教材的章节为序，习题类型一般包括填空、选择、判断、解释术语、填图、简答、问答及绘图等几种形式。根据教学和教材内容的需要，把教材分为三个单元，每一单元后面附有单元测试题，最后附有综合测试模拟试题。全部习题均附有参考答案。
《服装缝制工艺习题集（第2版）（修订版）》内容全面，题型多样，综合应用性强。习题内容的设置突出教学重点、难点，同时注意与服装制作工国家职业标准相关内容的联系。有助于学生在掌握学习重点、难点的同时，掌握国家职业标准规定的服装制作工相应技术等级考核的基本知识和基本技能。
《服装缝制工艺习题集（第2版）（修订版）》符合服装类专业各阶段的考试、考核要求，同时也可作为国家职业标准规定的服装制作工相应技术等级考核的参考。

中等职业教育是一种与社会生产、经济建设联系最紧密、最直接的教育形式，其最主要的职能，就是为社会发展和经济建设培养大批服务于生产一线的具有初、中级专业技术水平的高素质劳动者。我国是一个发展中国家，农业人口占百分之九十。要实现工业化、现代化发展的目标，首先就必须解决就业与再就业以及农村富余劳动力的转移和培训问题，这是我国当前和今后一个时期所面临的重大问题，解决不好，势必会极大地影响我国社会主义现代化建设的步伐。职业教育和职业培训是职业学校的主要职能，因此，大力发展职业教育为经济建设提供强有力的劳动力资源支持，是历史的必然。
纺织服装业是我国的优势产业之一，特别是加入WTO以后我国的纺织服装业发展迅速，现已成为世界纺织服装加工的主要产地之一。目前，我国服装生产企业急需大量生产一线的专业技术员工，这些员工主要依靠中等职业学校服装专业来培养，这无疑为中等职业学校服装专业的发展提供了广阔的发展空间。《服装缝制工艺》是服装专业的主干课程之一，其实践性和操作性极强，学生学习和掌握的情况如何将会直接影响其毕业后能否实现顺利就业。为了更好地帮助学生学习和掌握本门课程，我们编写了这本《服装缝制工艺习题集》，可作为教师教学、学生练习、达标训练、技能鉴定等的参考。
本习题集是中等职业教育服装类专业国家规划教材《服装缝制工艺》（第四版）的配套教学用书，是在第一版习题集的基础上重新修订编写的。本次重新编写的习题集在内容和结构上均做了一些调整，去掉了原习题集每章节后面的综合练习，根据教材内容的先后顺序，把教材分为三个单元，其中第一章至第三章为第一单元；第四章至第六章为第二单元；第七章至第十章为第三单元。每一单元后面附有单元测试题，用以考查学生对本单元学习内容掌握的情况。习题集的最后附有综合模拟测试题六套，时间90分钟，分值100，用以考查学生对全部学习内容掌握的情况。本习题集在编写过程中，力求题型多样，突出本专业实践性、操作性强的特点，内容覆盖面大、重难点突出，在紧扣教材的基础上略有拓展，便于学生学习和掌握。
此习题集是由高等教育出版社策划，河南省开封市第二职业中专负责编写。主编：刘运生，副主编：张德良、马志敏，审稿：王跃进，其中第一章由马颖编写；第二章由李平正编写；第三章由郑直编写；第四章由王慧编写；第五章由王雪丽编写；第六章由杜建华编写；第七、八章由高东红编写；第九、十章由陈素娟编写。图文处理：张永秋。
由于水平所限，不足之处在所难免，敬请使用者提出宝贵意见，以便今后不断修订和完善。

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