《职业生涯规划(修订版)》包括“职业生涯规划与职业理想”、“职业生涯发展条件与机遇”、“职业生涯发展目标与措施”、“职业生涯发展与就业、创业”、“职业生涯规划管理、调整与评价”五个单元,以及50个贴近中职生的案例与故事,内容涉及三大产业的诸多行业,旨在促进中职生提高职业素养、形成职业能力、确立正确的职业理想、关注职业生涯可持续发展,把个人职业理想的实现与对“中国梦”的追求融为一体。全书图文并茂、内容充实、生动活泼,具有较强的针对性、实用性、时代性,在篇幅和课时安排上更加适应中等职业学校教学实际需要。
为贯彻落实党的十七大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》,加强和改进中等职业学校德育课教学工作,进一步增强德育课教学的针对性、实效性和时代感,提高职业教育教学质量,教育部颁布了《关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》,将“职业生涯规划”列为中等职业学校德育必修课,并于2008年12月颁发了中等职业学校《职业生涯规划教学大纲》。本教材根据《职业生涯规划教学大纲》编写而成,是中等职业教育课程改革国家规划新教材。本教材用深入浅出、贴近中职生的语言表述,按职业生涯的规划、管理顺序展开,着力于中职生提高职业素质、职业能力,促进中职生可持续发展。每单元以揭示主题的漫画起始,每课设置具有中等职业教育特色的节首案例(“案例故事”)、文中案例(“读读想想”),并穿插与正文密切相关的互动练习(“议一议”、“比一比”等),以及节尾的活动设计(“学以致用”)等,便于教师采用案例教学、角色扮演、主题辩论、小组讨论、调查研究、社会实践等调动学生参与的方法来实施教学。力争使学生以边学边练的形式学完本教材内容后,能够形成符合本人条件,并满足自身发展和经济社会发展需要的职业生涯规划,把个人的职业生涯发展与祖国的繁荣富强融为一体。本教材图文并茂、体例活泼,语言通俗、内容浅显。为方便教学,配有教学参考书、学习指导等教学辅助用书以及配套的助教光盘、助学光盘;开发了借助于网络平台的网络资源、学科网站,内容包括电子教案、演示文稿、flash动画等数字化教学资源,有利于师生的教与学。同时,可登录http://sve.hep.com.cn上网学习,下载相关资源。具体登录方法可参见书末“郑重声明”页。本教材主要编写人员全程参与了教育部2008年《职业生涯规划教学大纲》的研究制定工作,在教材编写中,能深入领会教学大纲精神,将当前教学改革的精神以及教学火纲提出的教学内容要求与学校实际教学情况相结合;《职业生涯规划教学大纲》制定负责人、中国职教学会学术委员会委员、德育工作委员会副主任、中华职业教育社专家委员会委员、教育部全围中等职业教育教学改革专家咨询委员会专家蒋乃平担任主编,中国职教学会德育工作委员会理事、德育工作委员会教学研究会秘书长杜爱玲担任副主编,马永明、王方、王荣、王海霞、叶景、孙明利、安嘉、何文明、杜平、李兵、邹本杰.张盈、杨光、周洁、孟美玲、苑超、洪培毅、赵亚冬、赵秀琴、赵春山、徐艳霞、郭俊玲、郭毓麟、谢昌秀、蔡睿执笔本书案例和参与部分插图策划。本教材经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过,由中国农业大学朱启臻教授任主审。教材编写过程中,高等教育出版社还聘请天津工程师范学院职业教育学院张元院长、宁波市社会科学院社会发展研究所俞建文所长、华东师范大学钱景舫教授担任审稿人,在此一并感谢。由于编者的学术水平有限,时间仓促,对书中的不当之处,敬请读者批评指正,以便再版时修改。如有反馈意见,请发邮件至zz_dzyj@pub.hep.cn。
编者
2009年6月
引言 开启充满希望的人生——我的梦·中国梦
学以致用
第一单元 职业生涯规划与职业理想
第1课 面向未来的职业生涯规划
一、职业与职业生涯
二、职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性
三、中职生职业生涯规划的特点
学以致用
第2课 职业理想由作用
一、职业理想对人生发展的作用
二、职业理想对社会发展的作用
三、职业生涯规划与职业理想的实现
学以致用
第二单元 职业生涯发展条件与机遇
第1课 发展职业生涯零从所学专业起步
一、专业和专业对应的职业群
二、职业对从业者素养的要求
三、职业资格证书与职业生涯发展
四、树立正确的人才观
学以致用
第2课 发展职业生涯要立足中人实际
一、兴趣及其培养
二、性格及其调适
三、能力及其提高
四、职业价值取向及其调整
五、个人学习状况和行为习惯及其改善
学以致用
第3课 发展职业生捱要善于把握机遇
一、家庭状况变化与职业生涯发展
二、家乡发展动向与职业生涯发展
三、行业发展动向与职业生涯发展
学以致用
第三单元 职业生涯发展目标与措施
第1课 确定发展目标
一、职业生涯发展目标的构成
二、职业生涯发展目标必须符合发展条件
三、职业生涯发展目标的选择
学以致用
第2课 构建发展阶梯
一、阶段目标的特点及设计思路
二、近期目标的重要性和制定要领
三、围绕近期目标补充发展条件
学以致用
第3课 制定发展措施
一、发展措施与终身学习
二、措施的要素以及制定要领
三、落实近期目标的措施要有计划
学以致用
第四单元 职业生涯发展与就业、创业
第1课 正确认识就业
一、首次就业是职业生涯发展的起点
二、就业形势、就业政策与择业
三、提高就业质量
学以致用
第2课 做好就业准备
一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换
二、做好适应社会、融入社会的准备
三、掌握求职的基本方法
学以致用
第3课 创业是就业的重要形式
一、创业是职业生涯发展的飞跃
二、创业者应有的素养
三、中职生创业的优势
四、在校期间的创业准备
学以致用
第五单元 职业生涯规划管理、调整与评价
第1课 管理规划,夯实终身发展的基础
一、认真执行职业生涯规划的各项措施
二、定期检查职业生涯规划执行实效
三、珍惜在校生活,奠定发展基础
学以致用
第2课 调整规划,适应发展条件变化
一、调整职业生涯规划的必要性
二、调整职业生涯规划的时机
三、调整职业生涯规划的方法
学以致用
第3课 科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划
一、评价职业生涯成功的不同价值取向
二、评价职业生涯发展的要素
三、评价自己的职业生涯规划
学以致用