水土保持与荒漠化防治专业涉及面广，可以安排的实验教学内容众多。《水土保持与荒漠化防治专业实验指导》循着水土流失的影响因子这条主线，对本科实验教学中常见的可操作性强的实验进行分类，分为气象因子类实验、植被因子类实验、土壤因子类实验、水文因子类实验、综合因子类实验。实验内容紧密结合教学大纲，基本涵盖了水土保持与荒漠化防治专业基础课、专业课常见的实验项目。《水土保持与荒漠化防治专业实验指导》的特点是打破课程界限，按水土流失影响因子对实验进行分类，可以加深学生对该因子的认识，可为学生在实验、实习和毕业论文设计时按照因子模块选择专业研究方向提供较好的指导。《水土保持与荒漠化防治专业实验指导》主要服务于水土保持专业本科生实验教学，也可供研究生、科研工作者和相关行业人员参考使用。
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中国是世界上水土流失最为严重的国家之一，水土流失面积大、范围广、危害严重，水土流失已经成为限制社会经济可持续发展的关键因素，并得到了人们越来越多的关注。影响水土流失的因素复杂多样，需要采取综合治理措施才能解决水土流失问题。这就决定了水土保持与荒漠化防治是一门综合性、实践性、应用性很强的学科。它涉及面广，涵盖农、林、水、气象、土壤、工程、规划、法律等多个学科的相关内容。该专业既要求学生有综合运用理论知识的能力，更要求学生有较高的实践动手能力，只有切实把实践教学放到突出的位置才能更好地提高实践能力。为了实现这一培养目标，结合水土保持与荒漠化防治专业人才培养的特点，特编写了本实验指导。
本书从影响水土流失的环境要素出发，主要内容包括气象因子类实验、植被因子类实验、土壤因子类实验、水文因子类实验、综合因子类实验等。由于可以安排的实验教学内容众多，为了突出重点，在撰写过程中重点考虑了实验方法的实用性和可操作性，选取了在水土保持与荒漠化防治专业应用广泛、有代表性、紧密贴近教学大纲的实验内容，基本涵盖了专业基础课、专业课常见的实验项目。本书的特点是打破了课程界限，按水土流失影响因子对实验进行分类，可以加深学生对不同影响因子的认识，在学生毕业实习、考研选择研究模块和研究方向时，能起到较好的指导作用。不同读者在使用本书的过程中，可根据当地水土保持的工作特点对相关内容进行选择、调整或增减。
本书主编单位为山东农业大学、山东省土壤侵蚀与生态修复重点实验室，参编单位有南京林业大学、沈阳农业大学、内蒙古农业大学。全书由上述单位多位教师分工合作共同编写而成，是集体智慧的结晶。在本书得以顺利出版之际，对所有参加编写的单位和老师深表谢意。
目 录
第1章 气象因子类实验 1
1.1 降水量测定 1
1.2 林内降雨量测定 5
1.3 树干流测定 8
1.4 人工模拟降雨 11
1.5 风速风向观测 18
1.6 风信资料的整理 20
1.7 起沙风速的测定 23
1.8 风蚀地表粗糙度的观测 24
1.9 小气候观测 25
第2章 植被因子类实验 31
2.1 植物种采集与鉴定 31
2.2 植被调查 33
2.3 水土保持林标准地调查 37
2.4 植物根系测定 47
2.5 森林枯枝落叶层水容量的测定 48
2.6 森林生物量调查 50
2.7 植物蒸散量测定 53
2.8 林带透风系数的测定 56
2.9 林带疏透度的测定 57
2.10 林带防风效能的测定 58
2.11 林带改善小气候效应测定 59
第3章 土壤因子类实验 61
3.1 土壤水分的测定 61
3.2 土壤透水性的测定 63
3.3 几种主要土壤物理性质的测定 66
3.4 土壤质地的测定 69
3.5 土壤团聚体组成的测定 75
3.6 不同粒径沙粒休止角测定 77
3.7 土壤可蚀性测定 79
3.8 土壤抗蚀性测定 83
3.9 土壤抗冲性测定 85
3.10 土壤水稳性团粒组成测定 88
3.11 沙物质粒度测定与分析 89
3.12 风沙土机械组成测定 90
3.13 输沙量的观测 98
3.14 小流域土壤侵蚀强度调查 100
第4章 水文因子类实验 103
4.1 坡面径流流速测定 103
4.2 面蚀观测与调查 105
4.3 坡面细沟侵蚀调查 107
4.4 径流小区径流量、泥沙量的测定 108
4.5 集水区径流泥沙观测 112
4.6 小流域径流泥沙观测 114
4.7 水文站参观 118
4.8 水文资料整编 120
第5章 综合因子类实验 126
5.1 小流域水土保持监测 126
5.2 土地利用现状调查 129
5.3 小流域水土流失综合防治措施调查 132
5.4 开发建设项目水土保持调查 135
5.5 遥感图像目视解译实践 136
5.6 数据编辑与修改 139
5.7 空间数据查找与空间分析 142
5.8 栅格数据矢量化 146
5.9 地图创建、整饰与输出 148
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