组合书法起源于甲骨文、金文时代的合文,脱胎于古代民俗字,具有深厚的文化底蕴,是中华民族书法苑和民俗文化苑中的一朵奇葩。研究组合书法,对传承中华民族的血脉、弘扬中华民族的传统具有重要的意义。
《组合书法研究》分五个部分。分别对组合书法概论、组合书法比较分析、组合书法基本规律揭秘、组合书法结体规律范例解析、组合书法创作要领做了全面梳理阐述,并从不同层面比较分析,对组合书法进行全面的探源、考究。同时,通过对结体规律范例的详细解析,结合内容插入大量的图片,使《组合书法研究》既虚实结合、深入浅出,又图文并茂、内容丰富;既具有探索性、理论性,又具有资料性和实用性,是目前国内罕见的组合书法理论研究专著,也可作为组合书法爱好者学习和培训的参考教材。
中华民族的书法艺术博大精深,群星灿烂,组合书法乃其中的一朵奇葩。
组合书法起源于甲骨文、钟鼎文、简帛书中的合文。后受道教符文的影响,民间兴起了以吉语合成文字的风气。宋代盛行用吉语合成文字书写春联;清代至民国时期将吉语合成文字镌刻在玉石、花钱或某些饰物上,以作厌胜之用。中国民俗语言文化研究中心主任曲彦斌把这种合成文字称为民俗字。“文革”期间,这种民俗字被列入“封资修”行列便销声匿迹。进入21世纪,我国呈现出国泰民安、风调雨顺的太平盛世,民俗字开始回到了老百姓身边。特别是在一批书法家的热心推动下,民俗字的内容、形式以及结体方法有了大胆的创新,形成了一种新的书体——组合书法。
组合书法这一新书体脱胎于民俗字。由于民俗字从古至今没有规范,加上结体的特殊性,一直未被视为正书。从古代传世的作品看,民俗字没有落款,没有盖章,也就没有写这种书体的书法家了。同时,我查遍了中国书法史、中国民俗史和中国工艺美术史,没有找到这种书体名称的记载,也就没有了名分。从现在的发展状况看,这种书体名称繁多、定义解释不严、结体方法随意、章法布局混乱、理论研究缺乏等情况依然突出,目前仍被列为非主流文化或民间书法,这就阻碍了其地位提高和健康发展。因此,积极开展组合书法理论研究,拨乱反正,正本清源,继承我国民俗字的优秀传统,科学探究其规律秘诀,使之规范完善,合乎书体,融入书坛,更好地为助推社会经济发展服务,是一件非常有意义的事情。
其实,民间书法和官方书法,虽有源流之别,但两者往往在排斥对立中互补共存、相互依赖。在古代,官方朝廷并不仅仅维护官方书法,其对于民间书法所起的推动作用也是难以否认的。我们知道,唐代女皇帝武则天创造了20个组合文字,在武周时期广泛流行。清康熙皇帝御笔“天下第一福”,乾隆皇帝御笔“天下第一寿”,慈禧太后御笔“福、禄、寿”三字图,至今遍布百姓家庭。而民间书法对于书体发展的推动力更加强大。全世界只要有华人的地方每逢喜事或逢年过节都要贴王安石写的“双喜”,它的应用频率和范围是任何一种书体无法比拟的。“招财进宝”“黄金万两”“日进斗金”等经典民俗字都产生于民间,千百年来一直深受老百姓的喜欢,是一种具有强大生命力的草根文化。
“书无定体。”组合书法的兴起,意味着书法书体既有的常式被破除,这是书法书体的创新。我认为,放眼民间,正本清源,公正地看待组合书法,不失为拓展创新书法艺术的正确指向。
组合书法与其他书体相比,具有“结体独特、节约空间、增强张力、功效丰富”等诸多优点,不仅可用于书法展览,进行艺术传播,而且可写成春联、条幅。制成工艺品,具有很高的实用价值。所以,这种书体要普及和发展,首先要加强研究,使之理论化、规范化,为书法爱好者提供学习和创作的依据。
第一章 组合书法概述
第一节 组合书法的名称认定
一、问题的提出
二、名称认定依据
第二节 组合书法的定义界定
一、两种观点的分歧
二、两种观点的评析
三、组合书法的定义
第三节 组合书法的基本特征
一、发展的时代性
二、地位的双重性
三、结体的独特性
四、运笔的难度性
五、功效的奇特性
第二章 组合书法比较分析
第一节 相近文字比较
一、合体字与组合书法的区别
二、古代民族文字与组合书法的关系
第二节 相近起源比较
一、合文与组合书法的渊源
二、符信、符文与组合书法的关系
第三节 相近形态比较
一、玺印与组合书法的关系
二、春联与组合书法的关系
三、厌胜钱与组合书法的关系
第四节 相近技法比较
一、创意汉字与组合书法的关系
二、签字艺术与组合书法的关系
三、网络组合字与组合书法的关系
四、文字游戏与组合书法的关系
第三章 组合书法基本规律揭秘
第一节 组合书法十大标准
一、立意高远
二、内容适合
三、字数恰当
四、结体巧妙
五、易于识别
六、字图得体
七、章法合理
八、书法秀美
九、形式生动
十、风格独特
第二节 组合书法结体十法
一、共用法
二、覆冒法
三、围底法
四、侧包法
五、镶嵌法
六、合璧法
七、重构法
八、象形法
九、会意法
十、避同法
第三节 组合书法构思十大诀窍
一、把握实质
二、探索发现
三、善于选择
四、共用优先
五、顶天立地
六、中间突破
七、求变求新
八、能合尽合
九、抱成一团
十、绿叶相扶
第四章 组合书法结体规律范例解析
第一节 单个字图
一、2字字图
二、3字字图
三、4字字图
四、5字字图
五、6字字图
六、7字字图
七、8字字图
八、9字字图
九、10字字图
第二节 多个字图
一、2个字图
二、3个字图
三、4个字图
四、5个字图
五、6个字图
六、8个字图
第三节 典型病例
一、立意低俗
二、书写错误
三、不懂结体
四、章法欠佳
五、未能尽合
六、结构松散
七、缺乏变化
八、随意造字
九、字迹潦草
十、书体杂乱
第五章 组合书法创作要领
第一节 组合书法创作的必备能力
一、综合素质能力
二、临摹范本能力
三、改造创新能力
四、心理调适能力
五、驾驭用笔能力
六、掌控章法能力
第二节 组合书法创作的章法
一、组合书法章法的一般要求
二、组合书法章法的基本内容
第三节 组合书法的格式
一、斗方
二、中堂
三、对联
四、扇面
五、条幅
六、长卷
第四节 组合书法创作的基本程序
一、准备阶段
二、操作阶段
三、完成阶段
参考文献