文学与表达(三年级)/中国乡村基础教育阅读课程指导手册
定 价:20 元
丛书名:中国乡村基础教育阅读课程指导手册
- 作者:二十一世纪出版社 编
- 出版时间:2018/1/1
- ISBN:9787556831449
- 出 版 社:二十一世纪出版社集团
- 中图法分类:G624
- 页码:148
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:16开
《文学与表达(三年级)/中国乡村基础教育阅读课程指导手册》主要是通过一个个文学作品的阅读指导来培养阅读兴趣,实现审美情感体验、表达能力训练、综合能力锻炼等,包括童诗阅读、图画书阅读、文字书阅读、群文阅读等模块。
作为阅读课程指导手册,它也是建立在我们秉持的儿童阅读观的基础上的。我们认为,阅读不仅仅是知识传授,也不完全是价值观、审美感受影响,阅读是广泛的影响和引导孩子成长的土壤和根基,只有和孩子的生活、认识、思考、动手实验、表达相结合的阅读,只有让孩子自己感受到阅读和自我结合的乐趣,喜欢上阅读,促进孩子愿意去看更多图书的阅读指导活动才是好的阅读指导。这本指导手册所做的就是基于优秀的文本和丰富有趣的科学实验,让文本、实验和孩子自己的生活体验及认知建立关联,鼓励孩子大胆思考、主动表达,让孩子在小组和团队合作中一起讨论、解决问题,从而去更多地阅读。通过这本手册的阅读活动开展,让更多孩子去自由自主地高品质阅读,是这本手册的根本目标。
序言
前言
第一部分 童诗
第一单元 五彩童诗奏心弦
阁楼上的光——谢尔童诗读写课
花·树·诗——金子美玲童诗赏读课
石头会说话——童诗读写课
噼哩啪啦——童诗读写课
第二部分 图画书
第二单元 每一个善举
赠人玫瑰,手有余香——《凯琪的包裹》阅读课设计
善举的力量——《每一个善举》阅读课设计
和狮子交朋友——《快活的狮子》阅读课设计
爱需要勇气和创意——《搬过来,搬过去》阅读课设计
第三单元 奇思万花筒
征服心中的那只狂野的野兽——《野兽国》阅读课设计
我的气象我的家——《山田家的气象报告》阅读课设计
一起来做大侦探——《三只小猪的真实故事》阅读课设计
神奇的海底世界——《海底的秘密》阅读课设计
第四单元 亲情暖我心
大树和男孩——《爱心树》阅读课设计
亲情魔法石——《驴小弟变石头》阅读课设计
爱的表达——《妈妈你好吗?》阅读课设计
送你一枚好运币——《团圆》阅读课设计
第五单元 故事中的哲思
幸运?倒霉?——《幸运的内德》阅读课设计
不一样的我——《你很特别》阅读课设计
爱和智慧的力量——《蛤蟆爷爷的秘诀》阅读课设计
我到底是鳄鱼还是鸭子?——《咕叽咕叽》阅读课设计
第三部分 文字书
第六单元 成长中的温情
美丽的流浪,幸福的成长——《火鞋与风鞋》阅读课设计
在爱中成长,记录生活点滴——《亲爱的汉修先生》阅读课设计
爱的力量——《喜乐与我》阅读课设计
潜向心灵深处——《一百条裙子》阅读课设计
第七单元 生命的梦想
笨狼的童趣生活——《笨狼的故事》阅读课设计
开启光明之门的钥匙——《浪漫鼠德佩罗》阅读课设计
梦想的力量——《牧羊猪》阅读课设计
与梦想同行——《鼹鼠的月亮河》阅读课设计
第八单元 阅读中的思辨
妖怪也爱阅读——《爱上读书的妖怪》阅读课设计
感受童话世界的奇妙——《大林和小林》阅读课设计
规则在此岸。自由在彼岸——《动物大逃亡》阅读课设计
寻找“完美小孩”——《罐头里的小孩》阅读课设计
第四部分 群文
第九单元 缤纷群文协奏曲
让爱住我家
我和别人不一样
妖怪不可怕
后记