《伊斯兰文化小丛书:伊斯兰教育与科学》以生动的语言,简略地介绍了伊斯兰教育与科学的发展盛况,它对全面理解伊斯兰文化有重要参考价值。历史上伊斯兰教创建了以寺院教育为中心的、发达的宗教教育体系,穆斯林各族人民曾在数学、医学、天文学、物理学、地理学、生物学等领域做出过巨大贡献。
在伊斯兰文明的诸多领域中,教育与科学始终占有举足轻重的地位。宗教教育不仅是伊斯兰教传播的重要手段,也是穆斯林修身和培育后代的主要途径。在穆斯林看来,教育的目的不仅在于传授知识,更重要的还在于培育人的精神、灵魂和品性。因此,穆斯林历来对教育极为重视,将其视为具有切身利益的日常生活内容,伊斯兰教育的公益事业也往往为穆斯林民众自发兴办。而伊斯兰科学构成伊斯兰文明的重要领域,也是伊斯兰教育的重要内容,特别是在近现代教育的发展中,教育与科学的关系更加密切。
按照伊斯兰教的观点,《古兰经》是纳集人类全部智慧的宝库,它包容一切并指导一切,由此形成了以伊斯兰教为共同特征的包罗万象的伊斯兰文明。
前言
一、传统伊斯兰教育
1.教育体制
2.教育理论
3.教育方法
4.什叶派的宗教教育
5.中国的经堂教育
二、近代伊斯兰教育
1.埃及的近代教育
2.其他主要伊斯兰国家的近代教育
3.现代主义与教育改革
三、现代伊斯兰教育
1.士耳其
2.埃及
3.伊朗
4.巴基斯坦
5.印度尼西亚
6.摩洛哥
四、伊斯兰科学
1.伊斯兰科学的起源
2.自然宇宙观
3.理论科学
4.应用科学
后记