《机械制图》充分考虑当前中等职业学校学生的特点,结合生产实践的需要,将知识的实践应用贯穿于技能培养的始终,以能力培养为核心,同时注重知识的系统性和适用性,在教材内容的安排上采取由浅人深、由点到面、由单一到综合的认知顺序,使学生能够掌握生产实践所需的机械识图知识,以达到“简单易学、实用够用”的目的,充分体现“理实一体化”的特点。
本书根据现代职业教育理念、培养具有高素质技能型人才的目标要求,依据2009年教育部颁发的《中等职业学校机械制图教学大纲》及最新的《机械制图》国家标准,按照“理实一体化”模式,并参照《制图员国家职业标准》的要求组织编写。
本书充分考虑当前中等职业学校学生的特点,结合生产实践的需要,将知识的实践应用贯穿于技能培养的始终,以能力培养为核心,同时注重知识的系统性和适用性,在教材内容的安排上采取由浅人深、由点到面、由单一到综合的认知顺序,使学生能够掌握生产实践所需的机械识图知识,以达到“简单易学、实用够用”的目的,充分体现“理实一体化”的特点。
本书是市级特色专业建设的成果之一,为了保证本书的编写质量,学校成立了编写委员会,主要负责本教材的开发和实施的领导工作,并明确责任到编写小组。编写小组则采取分工合作的方式,制订详细的编写方案,并做好需求分析、资源分析及教材的编写等工作。经过大家的努力,本书终于出版,在此对所有在编写过程中给予支持与帮助的同志表示由衷的感谢。
由于编者的水平、经验及编写时间有限,书中欠妥之处,恳请专家和广大读者批评指正。
项目1 制图的基本知识
任务1.1 绘图的基本规定及绘图工具介绍
任务1.2 挂钩绘制(线段的等分与圆弧的连接)
任务1.3 圆的等分与圆弧的连接
任务1.4 椭圆的画法
项目2 投影基础
任务2.1 简单形体的三视图及其对应关系
任务2.2 点、线、面的投影
任务2.3 基本几何体表面取点和线
任务2.4 轴测图
项目3 组合体视图
任务3.1 组合体
任务3.2 截交线
任务3.3 相贯线
任务3.4 组合体视图的画法
任务3.5 组合体的尺寸注法
任务3.6 看组合体视图的方法
任务3.7 补视图和补缺线
项目4 机件的表达方法
任务4.1 基本视图
任务4.2 向视图、局部视图、斜视图
任务4.3 剖视图
任务4.4 剖视图的种类
任务4.5 剖切面的种类
任务4.6 断面图
任务4.7 局部放大图
任务4.8 简化画法
任务4.9 读剖零件表达方法的综合实例
项目5 标准件与常用件
任务5.1 螺纹及螺纹联接
任务5.2 键、销联接
任务5.3 滚动轴承
任务5.4 齿轮
项目6 零件图
任务6.1 零件图的内容
任务6.2 零件图的视图表达方案
任务6.3 典型零件的表达方法
任务6.4 零件图的尺寸标注
任务6.5 零件图的技术要求
项目7 装配图
任务7.1 装配图的作用和内容
任务7.2 装配图的识读
任务7.3 装配工艺结构
任务7.4 装配图的画法
任务7.5 装配图拆画零件图
参考文献