《森林报·春》是一本比故事书更有趣的科普读物,作者采用报刊的形式、轻快的笔调,有层次、有深度地讲述了春天森林中发生的事情,还告诉我们如何观察、研究大自然,使读者知道森林中的动植物都在干什么,将各种生物的生活表现得栩栩如生、引人入胜,内容可谓十分精彩。读者在认识许多动物的同时,还能了解动物们的生活习性,感受到大自然的奇妙。本书内容鲜活,图文并茂,能让孩子在轻松愉快的阅读氛围中,领略大自然之美,积累词汇量,提高语言表现力,提升人文素养。
一、制订名师导读方案和名著阅读导航,帮助学生详细深入理解、体会作品
为了帮助读者快速了解每一部名著的阅读要点,我们聘请教育专家和作家团队,根据中学生的阅读特点,制订了一整套阅读方案,可以让中学生迅速把握一本名著的阅读要点,懂得怎么深入阅读名著,提高阅读能力与欣赏水平。
二、名师撰写点评与赏折,帮助学生把握阅读要点,体会名著之美
名著不同于一般的作品,它的文字往往更具美感,更有深意。为了帮助学生更好地理解、体会与学习,我们特别邀请了一线著名语文教师,根据学生的需要和他们的阅读特点与水平,在文中和文末撰写赏析文字,这里有对精彩语言的赏析,有对人物形象的解读,也有对作品思想与主题的挖掘,可以帮助学生全面体会名著之美。
三、设置“考试真题回放”和“阅读达标训练”,帮助学生提高考试成绩
为了适应教育部对中学生关于阅读世界经典名著的考查,我们特意设置了“考试真题回放”“阅读达标训练” 两个栏目。“考试真题回放”可以帮助中学生了解、熟悉考题范围和类型,从而更好地备考。“阅读达标训练”中的训练题,题型丰富,贴近真题,可以巩固练习。相信这二者的结合,一定会提高学生的考试成绩!
四、组织多方面专家,全力为中学生打造完美的世界名著阅读丛书
在丛书的编写过程中,我们邀请了著名作家、中学一线著名语文教师,从文学和教学的角度对本套丛书进行整体策划、栏目撰写、严格审定,希望把本套丛书打造成中小学生新课标课外阅读读物的首选读本,轻松提高学生的阅读成绩!
作者:比安基(1894-1959),苏联著名儿童文学作家。一生共发表300多部童话、中篇、短篇小说集,主要有《林中侦探》《山雀的日历》《木尔索克历险记》《雪地侦探》等。《森林报》是他的代表作。这部书自1927年出版后,连续再版,深受少年朋友的喜爱。
名师导读方案
一 理解关键词语的含义和作用
二 积累好词好句好段
三 了解作品的主要内容和主题
四 把握人物形象的特点
五 感受语言的优美
六 有自己的体会和看法
名著阅读导航
一 基础知识
二 鉴赏与品读
告读者
《森林报》的第一位通讯员
森林日历
每年的森林历
森林报冬眠初醒月(春天第一月)
一年12个月的欢乐诗篇——3月
来自森林的第一份电报
森林中的大事
城市新闻
来自森林的第二份电报
来自森林的第三份电报(急电)
乡村报道
林中狩猎
森林剧院
来自四面八方的无线电
打靶场
公告
森林报候鸟回乡月(春天第二月)
一年12个月的太阳组诗——4月
候鸟归家潮
森林中的大事
飞鸟传书
钓钩从不落空
森林中的战争
乡村报道
农庄里的新闻
城市趣闻
林中狩猎
打靶场
公告
森林报载歌载舞月(春天第三月)
一年12个月的欢乐诗篇——5月
森林中的大事
森林中的战争(续篇)
乡村报道
农庄里的新闻
城市新闻
林中狩猎
打靶场
公告
打靶场答案“锐眼”称号竞赛答案及解析
打靶场答案
“锐眼”称号竞赛答案及解析
我的读后感
考试真题回放
阅读达标训练
参考答案