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学前儿童行为观察(第2版)
本书为高校学前教育专业系列教材,在内容上介绍了对学前儿童行为进行观察的原理和方法,并以真实的案例出发,将理论内容运用到实践中。第2版在第1版的基础上,根据《幼儿园教师专业标准(试行)》和《教师教育课程标准(试行)》,修订有关学前儿童行为观察的理论阐述,在原有内容基础上增加以前沿研究为依据更新理论知识;同时,对教材中的案例及资源进行修订,使学生能够更好地在理论与实践之间建立联系。
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