教育统计学_胡咏梅，李佳哲编著_9787300277578

本书是一本集教育统计方法与SPSS（Statistical Product and Service Solutions）统计分析软件应用为一体的教材。本书的基本内容，既包括常用的教育统计方法（描述统计、推断统计），也包括各种统计方法的SPSS软件包使用介绍。本书将不仅介绍假设检验、方差分析等推断统计方法，还将介绍因子分析、聚类分析、判别分析、对应分析、典型相关分析、多元回归分析、路径分析等多元统计分析方法。

教育统计学是数理统计学与教育学的一门交叉学科，它是运用数理统计的原理和方法对教育现象进行数量化研究的一门学科。具体而言，它将数理统计学的理论和方法应用于教育实际工作和各种教育调查、教育实验等研究中，通过对所获得的数据进行分析和处理，达到更为准确地掌握情况、探索规律、制定方案、做出决策和预测等目的，从而为教育研究提供科学的定量分析方法。
本书是一本集教育统计方法与SPSS（Statistical Product and Service Solutions）统计分析软件应用为一体的教材。内容既包括常用的描述统计方法，也包括假设检验、方差分析等推断统计方法，还详细阐释了因子分析、聚类分析、判别分析等多元统计分析方法在教育研究中的应用。此外，各种统计方法的SPSS软件包使用介绍也是本教材的重要内容。
本书没有深奥复杂的数学证明和公式推导，而主要在于揭示各种统计方法在教育研究领域的应用，让读者按照例题情况理解它们的实际意义，并进一步加深对方法应用方面的思考，将这些方法应用于自己的研究工作之中，从而提升其从事教育定量研究的能力。（本书附有例题和习题的数据文件，还有各类附表，都放在中国人民大学出版社网站www.crup.com.cn上供读者下载使用。）
本教材的大部分内容都经过了教学实践的检验。作者曾给北京师范大学教育学部的本科生和硕士、博士研究生开设过“教育统计学”“应用多元统计”“教育定量研究设计及方法”等课程，积累了丰富的课件和讲义资料。本教材可满足教育学院、心理学院等社科院所的研究生、本科生、专科生以及其他教育研究者学习教育统计学的需要，以帮助他们掌握统计分析方法和统计软件包的操作方法。
北京师范大学的博士李佳哲参与了此教材的编写与资料整理工作，在此表示衷心的感谢！此外，此教材的出版得到了中国人民大学出版社的大力支持，以及王雪颖编辑的诸多帮助，亦在此一并致谢！
在编写过程中，作者参考了国内外的有关书籍和文献，并引用了其中的一些材料和数据，在此，谨向各书的编著者和出版社表示诚挚的谢意。由于本人水平有限，书中难免存在一些不当甚至错漏之处，由衷地希望得到读者和同行的批评指正。
胡咏梅
2019年11月30日

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