咏史诗是历史与文学结合而产生的一种独特的诗歌体类，透过咏史诗可以窥探到历史在文学传播接受中的共性与差异性，是以文学的方式研究历史的重要媒介。
《清代咏史诗创作研究》首先通论清朝各时期咏史诗创作的发展情况，其次选择明末清初文人的咏史诗创作、清代皇帝皇室和大臣罗悖衍的咏史诗创作为例进行专题研究。意在探索在朝代更替、思想文化演进中诗人的历史文学观念的变化轨迹，兼论咏史诗歌中历史意象的独特含义及社会主流文化观的历史评价问题。
亭林先生顾炎武“古人之所未及就，后世之所不可无”已成著述者孜孜以求之境界，虽不能，亦向往之。著述辛劳，非亲历者不能体会，于青年学者、学术后进尤为如是。山西师范大学作为山西省人文学科研究的重要阵地，对弘扬山西文化，推动山西人文学科演进发挥了重要作用，文学院作为山西师范大学最大的文科学院之一，集聚了来自海内多所知名高校、科研院所的优秀博士，特别是最近几年，同师大一道，文学院步入快速发展轨道，一批批青年学者来此执教。师大幸甚、学院幸甚！
作为地方高师院校，教学任务繁重，然教师以教书育人、著文立言为要务，著文立言为教书育人之总结和升华，二者不可偏废。丛书的作者们大多初登杏坛，大部分时间都给予了课堂、学生，教学之余对或在即有研究基础上锐意进取，或于教学之中笔记碰撞、感悟，终有所获。经年累月，终成此中国语言文学系列著作，内容囊括音韵、文字、艺术、小说、文化、诗歌等领域，为文学院学科建设一大功效。观其书，皆以已精力成之，虽小有舛漏，但不碍达其言，读之“足以长才”，足矣！
文学院向以鼓励、资助教师学术研究、学术出版为任，2018年适逢山西师范大学、山西师范大学文学院六十周年庆典，在学校的大力支持下，学院前后奔走，幸蒙中国社会科学出版社大力支持，促成此系列著作的出版。该丛书不仅是学院教师学术研究的一次总结和集中呈现，也是学院学科建设的阶段性成果，更是学院教师们送给学校、学院六十周年庆典的一份不腆之仪。
山西师范大学地处临汾，为上古尧王建都之所，董仲舒注《周礼》“掌成均之法，以治建国之学政，而合国之子弟焉”条，曰：成均，五帝之学。可知尧时已有学堂。文学院追慕上古先贤，设“尧都大讲堂”为学院系列学术讲座、学术活动之共名，“‘尧都学堂’青年学者论丛”亦由是得名。书成，为小序，以继往而开来。
张海燕，男，1978年生，河南南阳人，文学博士，山西师范大学文学院副教授。主要研究方向为元明清文学文献，发表学术论文十余篇，参与编著专著三部，主持和参与各类科研项目四项。
第一章 绪论
第一节 清代诗歌研究现状
第二节 咏史概念的界定
第三节 新世纪咏史诗研究现状与前瞻
第四节 研究价值意义
第二章 清代咏史创作概论
第一节 清前期的咏史创作
第二节 清中期的咏史创作
第三节 清后期的咏史创作
第三章 明遗民诗人的咏史创作
第一节 顾炎武的咏史创作
第二节 王夫之的咏史创作
第三节 孙枝蔚的咏史创作
第四节 戴名世咏史诗创作研究
第五节 其他遗民诗人的咏史创作
第四章 论清代皇室的咏史创作
第一节 清前皇帝的咏史创作
第二节 清代皇帝的咏史创作
第三节 清代宗室的咏史创作
第四节 清代皇室咏史创作兴盛现象解析
第五章 论罗悖衍及其《集义轩咏史诗抄》
第一节 生平考述
第二节 《集义轩咏史诗抄》的思想内容
第三节 罗悖衍的社会历史观探析
总结
参考文献
后记
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