《药剂学实验》也是药学专业学生接触的一门专业实验必修课，本书的编写采用板块结构，有助于教师灵活组织教学内容。内容在各参编院校历年开设的药剂学实验基础上，通过优化、重组、整合药剂学实验教学内容，将全书分成几大个模块：常用仪器的使用，验证性实验，综合设计性实验和研究创新性实验和附录等板块。同时编写数字化内容，对重要的知识点及基本操作进行编辑、讲解，增强教学的直观性和生动性，方便学生随时随地学习。可作为高等院校药学类实验课程的教材，也可供其他相关专业选用和参考。
本教材以国*级、省级精品课程建设经验丰富的教学团队为引领，由教育部高等学校药学类专业教学指导委员会、国家973计划首席科学家、教育部长江学者等专家担任丛书顾问和指导工作。全国近70所本科院校参与，其中教授及博导以上职称近100位，副教授以上职称近200位，副教授及以上占比达70%，本教材紧跟“十三五”教材建设工作要求，将纸数融合，同时注重学习目标的培养，突出专业性、创新性和实用性。
药剂学是高等医药院校药学相关专业的核心课程，是一门基于实践的以药物制剂为中心并研究其基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理应用的综合性应用技术学科。药剂学实验教学在药剂学课程学习中占有十分重要的地位，它不仅有助于加深学生对基本概念和基本理论的理解，提高学生基本实验操作技能，更重要的是引导学生独立思考、自主学习，培养学生利用自己所学的知识独立分析并解决问题的能力，为学生今后成为创新型专业人才奠定基础。
本书根据药学相关专业的人才培养需求，结合多所高等医药院校近年的实验教学实践与改革经验，将具有内在紧密联系的药剂学实验和生物药剂学与药物动力学实验进行系统整合，共编写了24个实验。这些实验可操作性及实用性强，此外在实验中还引入了设计性实验及药剂学前沿的新方法和新技术，体现了设计性与综合性，使实验内容既紧扣学科基础理论，又紧跟学科的发展，让学生在掌握基础知识和基本实验技能的基础上，提高实验设计能力，培养综合分析及解决实际问题的能力，提升科学思维能力和创新能力，以及增强学生研究和探索的积极性与主动性。
本书以《中国药典》2015年版为指导和标准，内容安排合理、系统全面、适用性广，可供医药院校药学专业、临床药学专业、药物制剂专业、制药工程专业、中药学及相关专业本科生和研究生实验课教学使用，也可作为从事医药工作相关专业人员的参考书。本书每个实验均包括实验目的、实验原理、实验材料与仪器、实验内容、实验结果与讨论、操作注意事项和思考题等内容。各院校可根据实际教学计划和教学条件对实验课时和内容进行选择与调整。
本书的编者均为在药剂学教学与科研工作一线的教师，在此为大家所付出的辛勤工作表示衷心感谢。本书的编写和出版得到了华中科技大学出版社、南京医科大学、吉林大学、宁夏医科大学、内蒙古医科大学、河南科技大学、空军军医大学、南昌大学、广西医科大学、河南中医药大学、南华大学、广东药科大学、黄河科技学院、湖北医药学院、蚌埠医学院和赣南医学院有关领导的鼓励和支持，在此深表感谢。由于编者的水平和能力有限，书中难免存在不足之处，敬请广大读者批评指正。
实验一溶液型与胶体型液体制剂的制备/ 1
实验二混悬型液体制剂的制备/ 10
实验三乳剂型液体制剂的制备/ 15
实验四注射剂的制备及质量评价/ 21
实验五散剂、颗粒剂与胶囊剂的制备/ 26
实验六片剂的制备及质量检查(设计性实验)/ 32
实验七滴丸剂的制备/ 44
实验八膜剂的制备/ 49
实验九软膏剂、乳膏剂的制备及体外释药速度的测定/ 54
实验十栓剂的制备/ 60
实验十一固体分散体的制备及验证/ 66
实验十二包合物的制备及验证/ 70
实验十三缓释片的制备及质量控制/ 74
实验十四微囊的制备及质量评价/ 80
实验十五脂质体的制备及质量评价(设计性实验)/ 88
实验十六浸出制剂的制备/ 93
实验十七药物溶液的稳定性/ 97
实验十八药物溶解度与油水分配系数的测定/ 103
实验十九粉体流动性的测定/ 107
实验二十平衡透析法测定药物血浆蛋白结合率/ 112
实验二十一体外经皮渗透实验/ 116
实验二十二药物的在体小肠吸收/ 122
实验二十三体内药物动力学实验/ 128
实验二十四尿药法测定药物动力学参数/ 135
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