全书主要包含五个部分：
第一部分是对本书及雅思考试的说明。首先介绍了本书的目标群体、主要内容、单元结构等。其次介绍了雅思考试的分类、考试内容、评分等级、评分举例等。
第二部分共包含十二个单元。每个单元都有一个核心主题并集中讲解了一种题型，以帮助考生熟悉相关词汇、了解主题内容，并掌握阅读部分所有题型。此外，每个单元都分为三个版块：词汇、练习、考试演练。其中，词汇部分介绍了与单元主题相关的词汇，并提供了相应的词汇练习，以帮助考生巩固记忆。练习部分则提供了与题型相关的重要信息以及相应的练习。考试演练部分则提供了与雅思阅读真题相类似的习题，便于考生学以致用。
第三部分为一套完整的阅读模拟试题，考生可用于检验所学。
第四部分为本书答案部分，给出了本书十二个单元所有练习题的参考答案。
第五部分为每个单元的相关词汇提供了英文注释，帮助考生更好的解读教材，拓展词汇量。
无高能者不高分
据雅思官方统计，2018年全球雅思考生约350万，媒体预估国内大陆考生近40万人。中国是世界上参加雅思考试人数最多的国家。中国雅思考试市场的持续增长，应验了19年前我在伦敦时对时任英国文化委员会雅思总裁肖恩·海德所说的一句话：“雅思考试具有巨大的市场潜力，肯定会异军突起。”当年，肖恩·海德认为作为雅思考试竞争对手的托福考试是一个“帝国”，如今，雅思考试的市场早已超过了托福，雅思已成为全球参加人数最多的国际英语水平测试。
令人感到遗憾的是，虽然中国雅思考生人数位居全球第一，但从2019年雅思官方公布的全球雅思考生成绩排名来看，中国考生的雅思成绩在全球的排名中居第33位，平均分仅有 5.78分（A类），距第一名德国的平均分差了1.65分。中国学生经常被称为“全世界最会考试的学生”，但是在雅思考试中的成绩却如此之低，这究竟说明了什么问题？在这里必须严肃地指出的是：大部分雅思考生的备考方式是错误的，而很多雅思培训机构的培训也在误人子弟。雅思考试是对考生的语言能力和交际能力的全面考查，是一项评估考生英语实际运用能力的权威测试。许多考生并没有认识到这一点，还是按照原来准备一些国内考试的方法，希望通过突击来取得满意的分数，而这样做的结果经常是“很受伤”。另外，一些雅思培训机构与教师，为了满足学生急功近利的想法，一味地强调应试技巧与方法的作用，甚至让学生只靠背诵口语答案和现成的文章去考试，导致学生在考试中一次次失败。毫不夸张地说，这是在“劳民伤财”！
其实，每一道雅思题都是对一种或几种语言能力的考查。要想获得满意的雅思成绩，提高自身的英语综合能力才是“正道”。当年，我从英国回到中国，开始研发国内第一套雅思培训教材。经过近20年的磨砺与考验，雅思系列教材已经进行了6次升级，现在这个版本已经是第7代了。“胡敏雅思教材”一直秉承“正本清源、技进乎道”的宗旨，强调对学生进行语言技能的训练，其目的是真正提升学生的语言能力。
针对近两年雅思考试的最新情况，新航道国际教育集团联合世界知识出版社和哈珀·柯林斯出版集团，共同打造了这套《胡敏雅思教材第7代》系列。本系列教材突出的理念是“高能高分”的理念。请同学们记住：能力是通过有效的训练获得的，《胡敏雅思教材第7代》精心设计了每个章节的练习，目的就是通过有效的练习提升学生的英语综合能力，让大家少走弯路。
同学们可以在教师的指导下对本书进行系统的学习。如果有雅思考生自学本套教材，也请记住完成练习的重要性。希望“烤鸭们”能针对雅思考试，认真制定实际有效的备考方案，相信《胡敏雅思教材第7代》定能助大家一臂之力。祝大家最终都能收获“高能高分”！
新航道国际教育集团董事长兼 CEO 胡敏
2020年2月
Els Van Geyte（埃尔斯·范·盖特）在英国伯明翰大学国际学生英语培训中心工作已经超过 10 年，讲授雅思考试策略以及学生完成选课所需要掌握的学术语言技能。
Introduction /4
The International English Language Testing System (IELTS) Test /6
1 Friendship /8
2 Body and mind /14
3 Studying abroad /20
Review 1 /26
4 Science and technology at home /28
5 Back to nature /34
6 Communication /40
Review 2 /46
7 Business management /48
8 Young people’s rights /54
9 Community matters /60
Review 3 /66
10 British culture /68
11 Crime detection /74
12 Travel /80
Review 4 /86
Practice test /88
Answer key /98
Glossary /122
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