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世界思想宝库钥匙丛书:解析琼·莱夫/艾蒂纳·温格《情境学习:合法的边缘性参与》

世界思想宝库钥匙丛书:解析琼·莱夫/艾蒂纳·温格《情境学习:合法的边缘性参与》

定  价:30 元

丛书名:世界思想宝库钥匙丛书

        

  • 作者:查米·帕特尔 著,荆素蓉 译
  • 出版时间:2019/8/1
  • ISBN:9787544658355
  • 出 版 社:上海外语教育出版社
  • 中图法分类:F272 
  • 页码:135
  • 纸张:胶版纸
  • 版次:1
  • 开本:32开
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  在《情境学习》一书中,莱夫和温格否定了对学习或认知的传统理解。他们认为,学习不仅仅是在个体的大脑中发生的,相反,学习是情境性的,它在很大程度上是环境的产物。在这个环境中,有效的学习方式是与“实践共同体”中的专家和同侪一起协作。他们根据这一观点,以五个不同的实践共同体为例,构建了学徒制概念的理论基础。莱夫和温格并非挑战认知学习理论的一人,但他们提出的这种“在社会实践中进行学习”的理论模式已经产生了广泛的影响。
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