本书从国内外高等院校“大学物理实验”课程所开设的一百多个课题中精选了27个实验选题,并在常规实验的基础上增加了6个自主创新型实验选题,内容涉及力学、热学、电磁学、光学以及近代物理学等各个领域。这些选题具有一定的代表性及知识覆盖面,可以适应大学理工科各专业“大学物理实验”课程的教学要求。
本书可作为高等院校“大学物理实验”课程的教材,也可作为中学物理教师及物理工作者的参考书。
“大学物理实验”是高等院校理、工、农、医、师范等专业学生的必修基础课程,是学生接受系统实验方法和实验技能训练的开端。该门课程覆盖面广,具有丰富独特的实验思想、方法和手段,同时能提供综合性很强的基本实验技能训练,是培养学生科学实验能力,提高学生科学素养的重要基础课程。该门课程在培养学生严谨的科学态度、活跃的创新意识、理论联系实际和适应科技发展的综合应用能力等方面,具有其他实践类课程不可替代的作用。
本书是根据教育部制定的《大学物理实验课程教学基本要求》,结合编者多年的教学经验,在广泛吸取国内同类教材精华的基础上编写而成的。为了适应“大学物理实验”课程的教学要求,本书在编写过程中注重以下几个方面:
(1) 在每个实验选题的开头均增加了有关该实验的人物概况、历史背景、现实意义、应用前景等人文知识的内容,以扩大学生的知识面,提高学生的阅读兴趣。
(2) 除注重加强基础部分的要求外,部分实验设置了提高要求的选做内容(以“*”标出),以便于因材施教。
(3) 尽量避免了繁琐的数学推导,注重实验的物理思想、方法及操作技能的阐述,重点放在提高学生实践能力的培养上。
(4) 在精选实验选题的基础上,尽量采用较新的实验仪器及实验方法,以适应大学物理实验教学改革的形势。
(5) 实验数据处理的内容及要求与国际惯例接轨,引入不确定度的有关知识,以适应学生未来工作的需要。
本书绪论及第一、二章由孙阿明编写,第三、四章由刘静编写,第五章及附录由王庆编写,全书由孙阿明统稿。
在本书的编写过程中,我们参考了一些已出版的物理实验教材,在此向有关作者表示感谢。
由于编者学识水平及教学经验有限,书中不足之处在所难免,衷心希望广大读者批评指正。
第一章 测量的不确定度与实验数据处理方法 4
1.1 测量的误差与不确定度 4
1.2 常用实验数据处理方法 11
第二章 力学、热学实验 19
力学、热学实验基础知识 19
实验2.1 物体密度的测量 22
实验2.2 杨氏模量的测定 24
实验2.3 速度和加速度的测量 28
实验2.4 动量守恒定律的验证 31
实验2.5 简谐振动的研究 35
实验2.6 用三线摆测量转动惯量 38
实验2.7 声速的测定 41
实验2.8 落球法测量液体黏度系数 45
实验2.9 冷却法测量金属的比热容 48
实验2.10 单摆的研究 51
第三章 电磁学实验 53
电磁学实验基础知识 53
实验 3.1 电表的改装和校准 62
实验3.2 信号波形的观察与测量 65
实验3.3 电学元件的“电流-电压”特性的测定 69
实验3.4 用惠斯通电桥测电阻 73
实验3.5 用双臂电桥测量低值电阻 78
实验3.6 组装电势差计 83
实验3.7 RLC电路的谐振特性 87
实验3.8 RLC串联电路的暂态过程 92
实验3.9 RLC串联电路的稳态特性 100
实验3.10 电子射线的电聚焦与磁聚焦 107
第四章 光学实验 113
光学实验基础知识 113
实验4.1 薄透镜焦距的测量 122
实验4.2 分光计的调节与使用 126
实验4.3 用最小偏向角法测定棱镜折射率 134
实验4.4 光栅衍射 137
实验4.5 用牛顿环测平凸透镜的曲率半径 141
实验4.6 单缝衍射 146
实验4.7 光的偏振 151
第五章 创新型实验 155
实验5.1 基频法测空气中的声速 155
实验5.2 太阳密度的估测 159
实验5.3 利用DIS探究感应电动势与磁通量变化率的关系 162
实验5.4 利用单摆测重力加速度 165
实验5.5 空气柱驻波规律 169
实验5.6 落磁法演示楞次定律实验中磁环运动规律的探究 175
附 录 179
附录1 物理天平的结构和使用 179
附录2 物理天平的操作规程 179
附录3 使用物理天平的注意事项 180
附录4 游标卡尺的使用 180
附录5 气垫技术和气垫导轨 181
附录6 落球法液体黏滞系数测定仪使用说明 182
附录7 QJ23使用方法 184
附录8 标准电池 184
附录9 SX型交流毫伏表使用说明 185
附录10 函数发生器简介 186
附录11 HH4310双踪示波器的使用简介 186
附录12 圆刻度盘的偏心差 188
附录13 实验报告示例——单摆的研究 188
附录14 中华人民共和国法定计量单位 190
附录15 物理量表 192
参考文献 202