高等学校教材：医学信息学概论_董建成编_9787117121736

医学信息学（Medical Informatics）是研究生物医学信息、数据和知识的存储、检索并有效利用，以便在卫生管理、临床控制和知识分析过程中作出决策和解决问题的科学。它是信息技术学与医疗卫生科学的交叉学科，前者是其方法学，后者是其应用领域。随着我国医学信息化进程的加快，特别是在2003年“非典”以后，医院信息化的建设迅速发展，国内至今没有一本面向医学生的医学信息学教材，大多以计算机基础或文献检索教材代替之，不但导致了人们对医学信息学认识上的错误，而且使我国医学信息学的教育和研究与世界先进水平的差距越来越大。因此，建设一部真正意义上的《医学信息学》教材，不仅是培养医学生的信息素养和临床基本技能的课程建设之必需，也是我国医学教育发展战略的需要，必将产生良好的社会效益和经济效益。

　　首先要祝贺我国最新的一本既与国际医学信息学接轨，又包容我国医学信息学基本实践的《医学信息学概论》即将出版，为我国医学信息工作者提供一本既带有医学信息学原汁原味又带有本土气息的著作。
　　随着20世纪60～70年代以来计算机科学技术和信息科学技术的飞速发展及其在医学领域的广泛应用，一门基于信息科学、计算机科学、医学科学、管理学、工程学、图书馆学、语言学、心理学及其他应用科学的理念和方法的结合，以研究医学信息的搜集、处理、存贮、检索、传输、管理和有效应用的原理与方法为基本内容的新兴交叉学科——医学信息学便应运而生。其应用性极强，适用性极广，又不乏自身的特点和理论基础。医学信息学在医疗实践、医学研究、医学教育、医学决策和管理方面起着越来越重要的作用，在各种医学信息系统（包括临床医疗系统、图象处理系统、公共卫生系统和决策支持系统）建设、各种医学信息资源整合和利用、电子病历、电子健康档案、医学决策支持系统、生物信号收集与识别及处理、医学图象处理与重建、各种医学决策（包括临床决策、卫生决策等）系统中的应用越来越广泛和深入，为提高医疗、卫生、教学和研究的效果、效率、效力作出了重要贡献。而医生的信息素养和医疗卫生信息化建设的水平已成为现代医生个人和医院乃至整个医疗卫生事业发展的重要前提条件。医学信息学的广泛应用，在很大程度上改变了人们的医疗卫生观念，还从来没有一门科学像信息科学这样如此广泛和深刻地影响和改变着医学的整体面貌，是医学进一步发展的重要基础、桥梁、手段和动力。
　　由董建成教授主编的这本《医学信息学概论》着重于医学信息学基础理论、基本知识和基本技能的叙述，将计算机与网络、信息技术等方面的内容作为信息学的基础加以简要介绍，而对于分子与生物革命引导的新兴学科群和信息与计算革命引导的新兴学科群之间交叉形成的生物信息学，虽然与医学信息学有关，但其主要是作为医学研究的手段，因而也只在书末加以概述，全书重点阐述医院信息系统、临床信息系统、医学图象信息系统、公共卫生信息系统、远程医学、网络信息检索和医学决策支持系统。
　　这是一本结构简明、内容扼要而又反映医学信息学全貌的中等部头的简明读本。相信这本书能在医学信息教育、医疗实践、医学研究、医学决策乃至整个医疗卫生系统的信息化建设中发挥重要的作用。

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