本书梳理流派传承脉络，深入挖掘整理流派历代传人传记及代表性著作、流派典籍、医话医论、方志记载、历史实物等文史资料，梳理清晰的流派传承脉络。比较历代传人学术观点、学术论著，探索流派思想学说的历史发展演化规律，挖掘对当代中医药学术发展具有开创性和指导意义的学术观点，进一步完善流派学术思想。
学派是同一学科中由于学说、观点的不同而形成的派别，学派中的分支称为流派。方证流派源于《神农本草经》《伊尹汤液经法》，成于《伤寒杂病论》。以《小儿药证直诀》为标志，中医儿科独立于宋代，名医辈出，代有传承。
济南中医儿科方证流派承扬方证医术，以刘东异为创始人，有《儿科验方》等传世。这一薪火代有传承、学术影响深远、l临床显著、中医优势明显，是社会享有盛誉的中医学术地域性流派，已传承四代，不断适应社会需求，以众多的创新服务于社会，造福于儿童。
济南市中医医院的前身为“济南市立中所”，于1953年5月成立，是济南市乃至山东省经办的中机构，1957年初济南市中医医院在此基础上筹建，同年8月成立。经过50多年的建设与发展，医院已经成为济南市以中医药为主、中西医结合的、教学、科研、、、康复中心，是国家中医药管理局评定的三级甲等中医院、全国示范中医医院、国家中医药优势教育培训基地、批“治未病”服务试点单位、山东中医药大学附属医院、北京中医医院协作医院、山东省立医院协作医院、国家医师资格实践技能考试基地、山东省研究生联合培养基地、济南市科普教育基地。
济南市中医医院儿科从建院之初的几位医师、单一的门诊中医药服务，发展到现在的30多名医护人员、24小时全天候为18岁以下的人群提供中医为主的儿童能服务，享誉泉城内外，同时还承担着科研、科普宣传和山东中医药大学等院校的l临床教学、研究生培养、住院医师规范化培训、继续医学教育等工作。201 pan>年5月被评为济南市卫生系统“两好一满意”集体、2012年度济南市青年文明号，2014年pan>月被确定为山东省首批中医药学科中医儿科学(2014—5018年)建设单位，2016年被山东省中医药管理局评定为第四批“山东省中医药服务能力提升工程”专科，形成了突出、优势明显、影响较大、公认度高的济南中医儿科方证流派。
《方证相应——济南中医儿科方证流派传承辑要》是为了体现我院儿科成立半个多世纪以来坚持不懈的奋斗精神，佐证刘清贞、孟宪兰两位全国名老中医药专家传承工作室及刘谟梧、杨献春、崔文成、孙娟等多个省、市、院级中医传承项目的工作成绩，结合山东省中医药计划项目课题结题的要求，迎接山东省首批中医药学科——中医儿科学学科的验收，为建院60周年献礼而出版的一部著作。
本书对人才培养有学术价值，对文献研究有史学价值，对疾病有实用价值，适合广大儿科工作者、医学生、中医爱好者学．儿童家长也能从中获得很多裨益。
济南中医儿科方证流派沿革………………………………………………·…··l
第一代
刘东舁验方……………………………………………………………………13
傅纯瑜对儿科三十种病之按语………………………………·…………·…·5l
第二代
张桂兰学术方证传真………………………………·………………·…t 74
刘清贞学术方证传真……………………………………………………81
刘谟梧治学体会学术方证传真…………………………………………98
孟宪兰学术方证传真……………………………·…………·………·110
杨献春学术方证传真…………………………………………………128
王鲁莉学术验方选录…………………………………………………144
赵岩学术验方选录·……………·……………………………………·150
王延泉学术临证验方…………………………………………………154
刘淑梅外治贴敷冬病夏治经验……………………………………………165
第三代
曹宏学术思想临证验方…………………………………·………………一177
崔文成医路体悟方证传真…………·……………………………………·-190
孙娟学术方证传真………………………………·…………………一207
边宁学术临证验方选录………………………………………………224
宋春霞临证体会验方选录…………………………·……………··………231
徐鑫儿科临证方药选录……………………………………………………244
张慧敏从医感悟学术…………………………·……………·………·248
夏立红临证验方选录………………………………………………………261
济南中医儿科方证流派沿革
一、什么是方证相应?
方证相应，是指外来的中与接诊个体内在的本质相符，施治后人之神应于中，内应外合，共。
“内”是人体内，“外”是人体外，内与外的边界为天人之际，是皮、甲、黏膜，内与外的通道是玄。玄而又玄，众妙之门。
方证相应中的“方”，仅指中。
“证”是对接诊个体本质的概括性判断括病因、病位、病程、禀赋体质、气化状态、因果关系、机制原理、变化趋势等。
“辨证”是指医师对接诊个行调查(望、闻、问、切、物理、化学等方法)后，经过鉴别辨认，得出接诊个体本质的概括性判断，而确定证名的过程。
“论治”是讨论方案的过程。如据证立法，依法统方，以方对证，凭药治证。
“方证”是方剂适应证的简称。如《伤寒论》某方的适应证，即称之为某方证。法者不定之方，方者一定之法。证和方剂问存在着一定对应关系，方证相应就是一条捷径。重视辨方证，对发展中医有着重大意义。
“方证相对”即有是证用是方。不论是脏腑辨证、经络辨证，还是八纲、六经、卫气营血、三焦辨证，最终都要落实在方证上。
“施治”是方案的具体实施过程。
“应”是方案的具体实施过程中接诊个体的反应。
“”看神机：有神机而内应、应于中、里应则有效，“方证相对、神机内应，效验必彰”；有神机而不应，神不使则无效；无神机、神机化灭则不治。
二、什么是学术流派?
在中医学数千年的历史发展过程中，涌现了张仲景、孙思邈、钱仲阳等一大批医家。他们在学术上各领风骚、独树一帜，形成了伤寒学派、温病学派、儿科学派等不同的学术流派。学术流派相互之间的争鸣与渗透，又了中医学术的发展，使中医理论不断完善，临床不断提高，最终形成了中医学“”的学术及文化，使中医学奇葩绽放在医苑之中。
(一)学术流派的内涵
一是师承，二是学说。当代已故中医学家任应秋教授是第一个明确提出学术流派判定标准并获得学术界公认的学者。他提出：“凡一学派之成立．必有其内在的联系，否则，便无学派之可言。此说诚是也，所谓内在联系，不外两端：一者，师门授受，或亲炙，或私淑，各成其说而光大之；一者，学术见解之不一致，各张其立说，影响于人。”
(二)学派形成的条件
即一个或几个有影响的学术带头人，一部或几部反映该派新的学术观点的传世之作，一大批跟随“宗师”的弟子。
(三)提高临床
临床是中医存在和发展的基础，也是检验学术流派、方法和技艺的试金石。正如全国名老中医朱良春所说：“中医之生命在学术，学术之根本在临床，临床之高低在”。
培植中医药学派，揭示学术流派理论、技术、的深层次价值，以提高『临床，服务于社会，适应社会日益增长的中医质文化需求，是伟大而光荣的历史使命。
三、济南中医儿科方证流派历史沿革、发展现状、学术影响
济南中医儿科方证流派承扬《神农本草经》、张仲景《伤寒杂病论》、钱仲阳《小儿药证直诀》等方证医术，以刘东异为创始人，至今已传承四代。
(一)流派体系
1957年8月16日济南市中医医院建院之初，儿科即为骨干科室之一。
第一代成员有刘东异、侯汉忱、杜震宇、裴玉洁、傅纯瑜等老前辈。
刘东异(1904—1974年)，男，河北省吴桥县人，1946年4月在公祥街10号开业应诊，195pan>年于济南市医修学校中医学部毕业，1952年1pan>月任济南市三区联合诊所副所长。1957年8月16日济南市中医医院成立，刘东舁首任儿科主任，是196pan>年山东省卫生厅公布的23位济南市名中医之一，1962年4......
书单推荐
