定 价：29 元
丛书名：普通高等院校计算机基础教育“十三五”规划教材
- 作者：张文晓主编
- 出版时间：2020/9/1
- ISBN：9787113271121
- 出 版 社：中国铁道出版社
- 中图法分类：O241
- 页码：139
- 纸张：胶版纸
- 版次：1
- 开本：16K
本书共分为4章。第1章“信息技术概述”主要介绍信息技术的发展，新一代信息技术，信息的表示与存储以及信息安全。第2章“计算思维与算法设计”主要介绍计算思维、计算机的三大核心思维，并结合案例讲解如何进行程序的算法设计。第3章“可视化编程方法”介绍使用可视化编程环境RAPTOR，通过连接基本流程图符号来创建算法，并进行直接调试和运行，以得到问题的解决。第4章“程序设计基础”介绍了如何使用编程语言Python编写程序。
本书内容新颖，介绍了大数据、人工智能、云计算等新技术；结构清晰、循序渐进、实例丰富。
张文晓，上海杉达学院
第1章 信息技术概述
1.1 信息技术基础
1.1.1 信息与信息技术
1.1.2 信息技术的发展
1.1.3 新一代信息技术
1.2 信息的表示与存储
1.2.1 计算机中的数据
1.2.2 数制及其转换
1.2.3 数值的编码
1.2.4 西文字符的编码
1.2.5 汉字的编码
1.2.6 图像的编码
1.2.7 声音的编码
1.3 信息安全
1.3.1 常见的信息安全问题
1.3.2 信息安全技术
小结
练习题
第2章 计算思维与算法设计
2.1 计算思维
2.1.1 什么是计算思维
2.1.2 三大核心思维
2.2 计算机中的问题求解
2.2.1 算法的概念与特征
2.2.2 绘制流程图
2.2.3 程序设计的三种基本结构
2.3 常用的经典算法
2.3.1 枚举法
2.3.2 递推法
2.3.3 分治法
2.3.4 递归法
小结
练习题
第3章 可视化编程方法
3.1 RAPTOR的基本程序环境
3.2 运算符与表达式
3.2.1 算术运算符与表达式
3.2.2 字符串运算符与表达式
3.2.3 关系运算符与表达式
3.2.4 逻辑运算符与表达式
3.2.5 运算符优先级
3.3 常量与变量
3.3.1 常量
3.3.2 变量
3.4 RAPTOR变量赋值方式
3.4.1 通过输入符号对变量进行赋值
3.4.2 通过赋值符号对变量进行赋值
3.4.3 通过过程调用对变量进行赋值
3.5 RAPTOR运用实例
3.5.1 顺序结构实例
3.5.2 分支结构实例
3.5.3 循环结构实例
3.5.4 数组的运用
3.5.5 函数与函数调用
3.5.6 子图与子程序的运用
3.5.7 RAPTOR制图
小结
练习题
第4章 程序设计基础
4.1 程序设计基本方法
4.2 Python概述
4.2.1 Python语言简介
4.2.2 Python下载与安装
4.2.3 Python程序的运行
4.2.4 Python的基本语句
4.3 Python基本数据类型
4.3.1 数字类型
4.3.2 数字类型的操作
4.3.3 字符串类型
4.4 Python组合数据类型
4.4.1 列表（list）
4.4.2 元组（tuple）
4.4.3 字典（dict）
4.4.4 集合（set）
4.5 程序的控制结构
4.5.1 顺序结构
4.5.2 分支结构
4.5.3 循环结构
4.6 函数
4.6.1 内置函数
4.6.2 自定义函数
4.6.3 变量的作用域
4.6.4 函数综合案例
4.6.5 递归函数
4.7 文件操作
4.7.1 文件的打开与关闭
4.7.2 文件的读写
4.7.3 文件操作综合案例
小结
练习题
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