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应用文写作(第2版) 读者对象:本书适用于各级各类职业教育学校,还可作为企业文员和其他社会相关从业人员的培训用书或者自学参考用书。
本书根据高等职业教育"职业导向、素质本位、能力核心、服务专业”的原则编写,重在介绍学生今后工作中常用的写作文书知识,内容以各专业学生在校学习及走向社会工作需要为线索编排顺序,以项目和任务为载体,形成了"事务、规约、调研、传播、求职、科研、公务、财经、礼仪、会务”十个与学生职业人生密切相关的项目,在每一个项目下,又设计了若干个任务,构筑了基于工作过程和以项目、任务为载体的应用文写作教学体系。在案例的选择上,既有可供学生学习揣摩的范文,也有可供学生借鉴的反面例文,再加上课后多次反复的任务演练和模拟测试,促使学生写作能力稳步提高。 本书内容覆盖面广,不同层次、不同专业的学校可进行选择性教学。本书适用于各级各类职业教育学校,还可作为企业文员和其他社会相关从业人员的培训用书或者自学参考用书。
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