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竞赛数学解题思维方法 读者对象:本书可作为高师院校数学教育专业本专科学生和研究生教材,对中学数学教师进行教师教育的培训用书,对中学生进行竞赛数学培训的教本,也可供中学数学教师和中学教研人员参考使用.
本书坚持以提高学生学习数学的兴趣为根本目的,以解决问题为基本形式,以竞赛数学为主要内容,坚持普及与提高相结合,在普及基础上适当提高的原则,就什么是竞赛数学作了有益的探究,对竞赛数学应包含的内容作了详细探讨,对怎样解答竞赛题,提出了“看—比—凑”的解题思维方法。内容包括:解题思维方法研究,怎样解竞赛数学题,竞赛数学之不等式,竞赛数学之极值和最值,竞赛数学之三角函数,竞赛数学之数列极限,竞赛数学之平面几何,竞赛数学之初等数论,竞赛数学之组合问题。本书具有一定的学术性、很强的启发性和可读性。
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