发展迟缓儿童与攻击性儿童的心理评估与矫正

定　　价：66 元

• 作者：鞠金城，张秋菊，胡娜著
• 出版时间：2019/12/1
• ISBN：9787520319454
• 出 版 社：中国社会科学出版社

• 中图法分类：G76 
• 页码：188页
• 纸张：胶版纸
• 版次：1
• 开本：16K

内容简介

本书在前人研究的基础上，对两类特殊儿童：发展迟缓儿童和小学阶段的攻击性儿童进行评估与矫正，并为提升儿童发展水平和改善儿童社会技能提供对策与建议。本书分为上篇和下篇两大部分：上篇为理论篇，共分为三章，具体包括发展迟缓，攻击性行为，感觉统合，游戏治疗，阿德勒游戏治疗的理论知识，下篇为实证篇，共分为三章，具体包括《发展迟缓儿童筛选量表》、《小学生社会技能量表》的编制及信效度分析，儿童发展现状及影响因素分析，儿童的攻击性行为与社会技能的现状及影响因素分析，发展迟缓儿童的感觉训练过程及有效性分析，攻击性儿童的阿德勒游戏治疗过程及有效性分析，最后根据本文的研究结果为学校、家庭和社会提供有效的解决问题的建议与对策。

作者介绍

鞠金城，潍坊学院教师，研究方向为语言学。2008年于鲁东大学朝鲜语专业获文学学士学位，2010年于上海外国语大学亚非语言文学专业获文学硕士学位，2014年于上海外国语大学外国语言学及应用语言学专业获文学博士学位。2014年6月进入潍坊学院外国语学院任教，迄今在国内外期刊公开发表学术论文7篇，出版丛书2部，专著1部。张秋菊，山东省潍坊学院教师，研究方向为发展与教育心理学。2009年于鲁东大学心理学专业获理学学士学位，2012年于苏州大学获发展与教育心理学专业硕士学位，苏州市心理学会会员，国家二级心理咨询师。在国内外核心期刊发表论文8篇。胡娜，研究方向为发展与教育心理学。2012年于苏州大学获发展与教育心理学专业硕士学位。苏州市心理学会会员，国家二级心理咨询师。在国内外核心期刊发表论文6篇。