《C语言程序设计案例教程》以大量的实例帮助读者掌握程序设计的思想，学会程序设计的方法，训练程序设计的能力·达到解决程序设计实际问题的能力。《C语言程序设计案例教程》共分13章。前12章介绍了C语言的结构和语法规则、数据类型及其运算，C程序结构、循环语句、数组、函数、指针、结构体、文件等内容。其中穿插了部分应用实例。第13章以“学生成绩管理系统”这一综合实训项目为例，详细讲解软件开发的基本过程和方法。《C语言程序设计案例教程》最大的特点是，基础够用，并把基础理论、项目实践和综合应用有机统一，摒弃了“以计算机二级考试为主线”的教材编写方式，采用任务驱动的新模式.突出实用技能和动手训练，内容更加新颖、实用。《C语言程序设计案例教程》是一本技能型、应用型、工程型的教材。可作为高职高专层次各类学校的程序设计课程教材，也可作为计算机岗位培训的教学用书。
第1章 认识C语言
1.1 C语言的发展及其主要特点
1.2 简单的C语言程序介绍
1.3 C程序的开发环境
1.4 C程序的开发过程
1.5 书写程序时应遵循的规则
1.6 C程序的编写风格要求
1.7 C函数
第2章 C语言程序设计基础
2.1 C语言的字符集
2.2 C语言的词汇
2.3 C语言的数据类型
2.4 常量
2.5 整型常量
2.6 实型常量
2.7 字符常量
2.8 字符串常量
2.9 变量
2.10 变量的数据类型
2.11 转义字符
2.12 数值型数据之间的混合运算
2.13 强制类型转换
2.14 复合语句与空语句
2.15 赋值语句
第3章 运算符
3.1 C运算符简介
3.2 基本的算术运算符
3.3 表达式
3.4 自增、自减运算符
3.5 赋值运算符
3.6 复合的赋值运算符
3.7 逗号运算符和逗号表达式
3.8 字节运算符
3.9 关系运算符
3.10 逻辑运算符
3.11 条件运算符
3.12 程序设计举例
第4章 输入／输出
4.1 字符的输入／输出
4.2 输出函数
4.3 输入函数
4.4 字符串的输出
4.5 字符串的输入
第5章 分支结构
5.1 常用的流程图符号
5.2 if语句的三种形式
5.3 if语句的嵌套
5.4 switch语句
5.5 程序举例
第6章 循环结构
6.1 while循环语句
6.2 do-while循环语句
6.3 for循环语句
6.4 循环的嵌套
6.5 break和continue语句
6.6 图形
6.7 程序举例
第7章 数组
7.1 一维数组的定义和存储
7.2 一维数组的初始化
7.3 一维数组元素的引用
7.4 二维数组的定义
7.5 二维数组元素的引用
7.6 二维数组的初始化
7.7 字符数组的定义
7.8 字符串处理函数
7.9 数组的排序
7.10 数组元素的删除
7.11 数组元素的插入
……
第8章 函数
第9章 指针
第10章 结构体及其应用
第11章 文件
第12章 链表及其应用
第13章 综合应用实例——学生成绩管理系统
参考文献
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