本书收录了胡奇良老师从教以来的27篇教学散文,内容涵盖其教学观、方法论和具体课例,分观点思考、教材分析、教学案例、写作应用四个部分,是其教学探索、改革实践成果的结晶。
本书系浙江省绍兴市高中语文学科带头人胡奇良的一本教育随笔集。作者表述的主要教育观念为培养自觉的语文意识,即课堂应该是在语文活动中培养学生的语文思维力。对于这一教育观,作者不仅在理论上阐述,也在实践中贯彻,从书中大量的教学案例可以看到,作者是将自己的追求落实到教学之中的。所以本书的出版能给予广大教育工作者理论上的启发与实践中的参考。
胡奇良,浙江绍兴人,浙江省中小学名校长赴新加坡南洋理工大学访问学者,浙江省青年语文教师发展课题组成员,浙江省郭吉成名师工作室学科带头人,浙江省教科研第四届高级研修班成员,绍兴市高中语文学科带头人,绍兴市学科教研大组(学科教学研究核心组)成员,绍兴市首届中小学青年教师研究者联盟成员,绍兴市考试与评价项目组成员,绍兴市首届中小学教科研指导工作委员会成员。曾支教新疆阿克苏阿瓦提县第四中学,出版诗集《风过棉城》。