“双创”教育与“双创”空间探究
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本书是广东省哲学社会科学十三五规划2020年度学科共建项目研究成果,也是广州市哲学社会科学发展十三五规划共建项目、广东省教育科学十三五规划2019年度高校就业创业研究项目、2017年广东省科技发展专项、2019年广东大学生科技创新培育项目(攀登计划专项)先导性理论与实践探究成果。双创教育指高校创新创业教育;双创空间指各类众创空间、科技企业孵化器、加速器等。全书聚焦双创教育和双创空间两大方面,注重理论研究与实践探索相结合,分五篇十六章,对双创教育生态系统、以众创空间为主要载体的双创空间以及创新创业生态圈等进行了深入研究,具有一定现实意义。
张超,广东工业大学信息工程学院讲师。参编著作2部;主持或参与省部级、市厅级等科研课题10余项。张育广,广东工业大学政法学院研究员。出版专著2部、编著1部;主持省部级等科研课题多项。曾获教学成果奖二等奖2项、全国学校共青团优秀研究成果奖二等奖1项,广东省教学成果奖一等奖2项。