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美国教育史研究中的领军人物
本书涵盖了1960年以来26位在当今仍具有重要影响的教育史研究领军人物的精彩生活经历及重要教育著作,记录了他们多种多样地进入该研究领域的路径。他们追寻自己早期的生活经历、与教育史的初遇、工作中的创新性方向、成熟的想法以及对未来发展趋势的推测。教育史学家们在本书中描述了他们广泛的兴趣,这为他们在教育史领域中取得的成果奠定了基础。全书通过领军人物集体传记的阐述,管窥教育史研究领域的发展。
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