作者长期从事外语教育研究、跨文化研究、美国研究、澳大利亚研究。出版专著、编著、教材、译著等20多部，在国内外核心期刊发表论文100多篇。本书是作者近年来的主要学术成果，涵盖外语教学研究、跨文化研究等领域的多个方面，内容丰富，角度新颖，反映了新世纪以来我国外语教学等相关领域研究的丰富成果及发展趋势，对促进新时代外语相关领域的教学与研究具有一定的理论意义、现实意义和指导价值，可供高等院校教育管理者、外语相关专业研究人员、师生等参考。
孙有中，1963年生，湖北潜江人。北京外国语大学党委常委、副校长，教授、博士生导师。入选国家“万人计划”“哲学社会科学领军人才”“新世纪百千万人才工程***人选”、中宣部“文化名家暨‘四个一批’人才”，享受政府特殊津贴。从事外语教育研究、跨文化研究、美国研究、澳大利亚研究。出版专著、编著、教材、译著等20多部，在国内外核心期刊发表论文100多篇。主要学术兼职：教育部外国语言文学类专业教学指导委员会主任，教育部和中宣部“卓越新闻传播人才教育培养计划”专家委员会委员，中国英汉语比较研究会英语教学研究分会会长，中国翻译协会跨文化交流研究委员会会长，中国新闻史学会外国新闻传播史研究委员会会长，中国亚太学会澳大利亚研究分会会长，中国美国史研究会常务理事。担任：《国际论坛》（CSSCI）、《中国ESP研究》《跨文化研究论丛》《澳大利亚研究》《澳大利亚发展报告》（蓝皮书）主编及《国际传播》副主编。
1987年获华中师范大学英语语言文学学士学位，1999年获复旦大学世界史博士学位，2002-2004年在复旦大学新闻学院从事国际传播方向博士后研究，先后在复旦大学哲学系、美国宾州州立大学哲学系、伊利诺大学美国研究中心、哈佛大学美国研究中心和剑桥大学丘吉尔学院做访问学者。1999年起在北京外国语大学英语系（现英语学院）任教，曾任英语学院副院长、院长等职，2014年4月至今，任党委常委、副校长。
主持国家社科基金重大项目、国家社科基金重点项目、国家社科基金青年项目、教育部教育科学规划重点项目、北京市精品教材项目、欧盟AsiaLink项目等10多个重要科研项目。先后荣获北京市高等教育教学成果一等奖、二等奖，教育部 “十二五”普通高等教育本科***规划教材，中国高等教育学会新闻与传播学专业委员会颁发的全国新闻学与传播学教学创新项目奖，美国传播学学会颁发的伦理学研究奖Clifford G. Christians Ethics Research Award。
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