C语言程序设计教程_谢延红编_9787118070668_安徽万品图书经营有限公司

《C语言程序设计教程》共有12章，内容包括概述、数据类型和表达式、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体与共同体、编译预处理、位运算及文件。
《C语言程序设计教程》系“十一五”国家课题“我国高校应用型人才培养模式研究”子课题《新建应用型本科院校计算机基础课程体系构建研究》（项目编号：FIB070335一A8—06）研究成果。全书体系完整，重点突出，内容讲解深入浅出，图文并茂，讲解透彻，案例丰富新颖，注重理论，突出实践。《C语言程序设计教程》既可作为大学本科和专科院校的教材，也可作程序设计人员的参考书以及全国计算机等级考试（二级C语言考试科目）的培训教材。

    随着社会信息化进程不断加速和计算机技术日新月异地发展，社会对大学生计算机能力和信息素养提出了更高的要求，高校的计算机基础教育面临着新形势。在这样的背景下，我们对新建本科院校的计算机基础教学进行了调研，申请了“十一五”国家课题“我国高校应用型人才培养模式研究”的计算机类子课题《新建应用型本科院校计算机基础课程体系构建研究》（项目编号：FIB070335-A8-06），并精心策划编写了普通高等院校“十一五”规划系列教材。
    在本系列教材的规划和编写过程中，我们对现有销量较好的教材进行了充分调研，并多次组织专家和程序设计类课程的一线教师参会论证，力求博采众长、定位准确、突出特色。
    本书具有如下特点：
    1.遵循“注重理论，突出实践”的核心思想，叙述由浅入深，通俗易懂，图文并茂，剖析深入。同时兼顾全国计算机等级考试（二级c语言考试科目）的需要，是一本标准的应用与应试型教材。
    2.设计例题时，不仅关注例题之间的阶梯性和连贯性，而且所有例题均有程序设计思路分析，不仅有效降低了学习难度，而且突出了算法思想设计。
    3.每章后面均有典型例题及程序分析，以实践的形式强化理论，突出易错点，并为学生提供一种解题思路。
    4.将程序调试方法作为必学内容加入到第一章中，为学生实践提供了有利的保障措施。
    5.实现一体化服务。为方便教师和读者使用，提供了配套的电子课件、例题源程序、习题答案、教学大纲、参考书目等。
    本书是在C语言课程教学一线教师使用多年的讲稿基础上，学习和参考了大量书籍和参考文献，并经过多次调研论证修改、编写而成。全书体系完整，重点突出，内容讲解深入浅出，图文并茂，讲解透彻，案例丰富新颖，注重理论，突出实践。本书既可作为大学本科和专科院校的教材，也可作程序设计人员的参考书以及全国计算机等级考试的培训教材。

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