本书是李芬爱老师多年德育实践与探索的重要成果,融入了作者多年的心血。全书分为六个章节,内容涵盖面广,既包括开学初应注意的事项,以及引导学生调整心理状态以适应新环境、新的人际关系的教育细节,又融合了班级突发事件处理、班级管理模式探索、班级特色文化建设、家校联手共育、学生心理健康教育等方面的教育智慧及专业技术,还阐述了作者对教师专业成长的思考与感悟。本书以作者在教育中遇到的教育问题、教育案例为思考导向,层层递进,由浅入深。本书在加强中小学德育队伍建设、促进班主任专业成长、助力新时期人才培养上都具有一定的指导作用和推广价值。
本书是一部先进教育理念与智慧工作方法相结合的好作品,既有师生之间斗智斗勇的故事、家校之间的合作共赢,又有班级管理、班级建设的智慧,更有作者对教师专业成长的思考和感悟。本书向教师传达了一种积极、正向的教育理念,把孩子成长中出现的教育问题转化为教育契机,启发孩子接纳成长中不完美的自己,勇敢战胜困难,对班主任特别是新手班主任管理班级,以及教师专业成长具有一定的启示作用和借鉴价值。
李芬爱,广东省阳江市阳东区金湾学校校长,第三批广东省中小学名班主任工作室主持人,首批阳江市中小学名班主任工作室主持人,广东省中小学德育研究会理事,阳江市家庭教育讲师团讲师。曾获得广东省特级教师、南粤优秀教师、省市区名班主任、省市三八红旗手、广东省百名优秀德育教师、阳江市第二届美教师、阳东区第三和第四批区管拔尖人才等荣誉。先后主持了4个省级课题、1个市级课题和1个区级课题,有40多篇教育教学论文发表或获奖。