本书是技工院校劳动教育课教材体系中的教材。一、主要内容。本书从影响劳动模范、大国工匠成长成才的六大重要因素着手,引导技工院校学生学习劳动模范、大国工匠等技能人才如何立长志、懂劳动、学技能、善钻研、讲奉献、常修身,帮助技工院校学生如何实现技能成才、技能报国的梦想,从而真正达到劳动教育的目的,成长为社会主义合格的建设者和接班人。二、主要特点。一是呈现劳动榜样的学习精髓,更有利于学生成长成才。作者在深入访谈劳动模范、大国工匠的基础上,挖掘他们在个人成长、成才、成功道路上的重要影响因素,并进行了归纳与总结。二是教材编写以构建性、审美性、价值性为原则,充分考虑教师教学需求和学生的阅读性,设置“探究与思考”“拓展活动”等栏目,整体形式活泼,易教易学。三、选题价值。榜样的力量是无穷的,劳动模范、大国工匠是技工院校学生走上工作岗位后的劳动榜样。虽然以前我们出版过高技能人才楷模方面的读物,但其主要讲述的是一个一个的楷模故事,并没有直接、系统地梳理出应该学习楷模的哪些思想与行为,以及如何学习、如何践行。本书弥补了这方面的缺失,让技工院校学生能更深入地学习劳动榜样、践行技能成才的职业理想。
怎样成为高技能人才,怎样用技能成就精彩人生,答案就在这里
李珂 ,管理学博士,研究员,中国劳动关系学院党委委员、宣传部长、劳动教育中心主任,兼任大国工匠与劳模模范研究所副所长。曾主持过国家20多项科研课题。著、编著、主编过《中国劳模口述史》《劳动箴言》《劳模精神》《迈向制造强国——产业工人队伍建设改革研究》《集市的再造——一个中国西南村落精英成长历程研究》等书。在《求是》《人民日报(理论版)》《教学与研究》等各类期刊上发表论文50余篇。
绪论 奋斗青春 追梦时代
好的时代·003
更多的舞台·007
正好的青春·013
单元 认识技能 学习榜样
课 技能的真相·016
技能与科学·016
技能与职业·019
技能与生活·024
第二课 身边的榜样·027
劳模的丰碑·027
工匠的风采·031
奖牌的味道·034
拓展实践活动 我的能力我探索·039
第二单元 技行天下 能创未来
课 行行出状元·042
行业与职业·043
代代有状元·046
人人可成状元郎·050
第二课 一招鲜 吃遍天·055
练就金刚钻·055
学一艺,精一艺·058
身怀绝艺行天下·060
第三课 技能亦可报国·064
制造强国,我参与·065
超级工程,我贡献·070
拓展实践活动 “技能状元背后的故事”演讲比赛·075
第三单元 求精创新 道技合一
课 工必尚巧·078
巧由熟来·078
巧以窥妙·088
第二课 追求创新·091
创新创造价值·091
善用创新方法·094
敢于创新实践·097
第三课 道技合一·101
一生做精一件事·102
追求卓越无止境·104
崇德尚技传家宝·107
拓展实践活动 创意作品展示·111
第四单元 技能宝贵 创造伟大
课 从“洋货”到“国潮”·114
愈难愈坚定的中国志气·114
山海不可挡的中国力量·122
第二课 从小我到大我·131
一群特殊的大国工匠·132
一封特殊的感谢信·137
一场特殊的大考·139
拓展实践活动 寻找美工匠·144