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目标·思维·素养
本书是一位普通小学语文教师的所思、所言、所行, 真实反映了小学语文在做什么, 应该做什么。要把“语文”浓缩成用几个词哪怕是一本书是很困难的, “此中有真意, 欲辨已忘言”。撰写一段段话, 一篇篇文字的过程中, 仍然有几个词反复跳进自己的脑海中: 目标--我们要到哪里; 素养--孩子们需要什么? 思维--一个不可不提的方法策略。于漪老师说过这样一句话: “语文与生活同在。把学生关在教室里, 局限在课本中, 必然远离实践。一定要打开生活的大门, 让学生在丰富的社会实践中学好语文, 用好语文。”希望本书成为拼成小语教育宏伟蓝图的一块小小拼图, 期盼着思想影响思想, 智慧碰撞智慧, 浪花汇成大海, 星火点燃平原, 用“玉经琢磨多成器,剑拔沉埋便倚天”的精神和魄力, 催生让人期待的壮阔景象。
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