依恋与安全感_[英]伊恩·罗里·欧文（ Ian Rory Owen）_9787115598509

本书梳理了依恋理论的发展路线，对不同依恋类型的表现做了清晰的阐述，同时也指出了安全型依恋和不安全型依恋的基本形成过程，对于孩子尚处于年幼的家长，可以直接创设可以养育安全型依恋的环境，对于孩子已经表现出不安全依恋的家长，可以创设修正性养育环境，让孩子发展出可以平衡应对理智和情感的技能，平衡应对冲突和矛盾的技能，真正发挥内在潜能，活出自在的人生。本书的特点是，将儿童依恋与成年人依恋分别阐述，看到两者的联系，也看到两者的差异。同时，作者既看到依恋的相对稳定性，也看到依恋的动态调整性。所以，对于已经成年的读者，可以运用本书理论理解自己，修正依恋类型。对于心理咨询师或心理治疗师，本书可以作为理解来访者的知道手册。本书适合老师、家长、心理咨询师、心理治疗师、社会工作师及心理学爱好者阅读。

目录第一部分关于依恋的共识第一章依恋现象及其背景依恋心理学导论 // 4 依恋简史 // 9 儿童的安全基地现象及其第一个定义 // 13 内在工作模型不易发生变化，但可以更新升级 // 15 两个维度：焦虑与回避 // 18 依恋心理动力中心的控制系统 // 19 依恋的情境化是儿童发展的一部分 // 23 与发展及心理健康相关的儿童需求 // 24 早期环境：照料者提供照料和养育的能力 // 27 外部环境：大家庭提供的照料与支持、邻里服务、专业教育、托儿服务和儿童保育服务 // 29 结论 // 30 第二章标准解释及其过程童年时期的安全型依恋模式 // 34 焦虑型依恋模式由不可预测的照料所引发 // 36 儿童回避型依恋模式产生的原因是极少的照料导致其需求未获得满足 // 38 无组织型依恋模式的儿童 // 40 成年人依恋的发展心理学 // 42 成年人安全型依恋过程 // 48 焦虑型依恋过程 // 49 回避型依恋过程 // 51 成年人无组织型依恋过程 // 52 培养对依恋过程的关注 // 55 根据行为遗传学对依恋的生物 - 社会 - 心理观 // 59 结论 // 61 第三章心理动力学、动机与防御心理动力学是方向与时间上的变化 // 63 依恋心理动力学 // 68 防御和压抑是发展的一部分 // 70 跨期选择 // 74 自我与其被动意识之间的动态关系 // 76 神经病学与意识及其与意义的关系 // 77 结束讨论 // 78 结论 // 81 第二部分依恋在减轻心理痛苦中的作用第四章元表征与动机元表征的定义 // 86 跨时间的元表征 // 88 作为行为结果的动机序列跨时间的元表征比较 // 92 内在工作模型 // 93 依恋中动机序列的元表征 // 96 结论 // 98 第五章美好的生活是矫正失衡美好生活：安全意识与再平衡 // 101 应对与防御之间的动态平衡 // 104 意识与开放性 // 107 自我具有矫正自己的责任 // 109 辩证行为疗法对于神经质人格因素的处理 // 111 结束讨论 // 116 结论 // 117 第六章实现再平衡平衡与失衡的循环 // 118 个性弱点和心理痛苦倾向 // 121 安全型情绪自我调节是恰当使用情绪觉察和反馈 // 123 讨论 // 125 学到的东西可以不学而知 // 127 矫正性体验 // 129 自我与其被动意识的关系 // 130 抑郁障碍的典型案例：自我与周围世界各部分之间的失衡 // 131 结论 // 134 第三部分增强安全感是成功治疗的条件第七章依恋的心理动力学回到弗洛伊德 // 142 理解阻抗 // 144 开放的重要性 // 147 意识、潜意识的存在和生物基质之间的关系 // 149 促进理解：以直觉为例 // 151 关系作为整体 // 156 实践的感受 // 159 结论 // 162 第八章依恋过程评估评估的重要性 // 165 如何评估 // 167 焦虑型依恋过程与短期挫折和持续的心理痛苦有关 // 169 回避型依恋过程是个体建立自我约束和处理缺乏联结的尝试 // 173 成年人无组织型依恋过程 // 176 有问题的求助请求 // 180 安全感是一种对治疗的感受或清晰的理解 // 185 第九章一些复杂案例关于复杂性的共识 // 188 情境综合征和人格综合征的复杂性 // 193 诠释依恋 // 195 焦虑型依恋过程 // 196 回避型依恋过程 // 198 无组织型依恋过程 // 201 实践结果 // 204 结论 // 206 第十章治疗是一个安全型依恋过程

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