孩子，我知道你在想什么_[日]T老师_9787115599414

初为人母、初为人父的你，在育儿路上一定有一些烦恼，是不是今天又冲孩子发脾气了？“不许乱跑、乖乖坐好”都说烦了？为什么小朋友总是活力满满，电量永远放不完，而你却已精疲力尽？这本小书送给每一位家长。这是一本具有实操性的家教手册，拥有12年育儿经验的T老师，从独有的男性视角出发，针对学龄前儿童独立性养成、好习惯养成、性格养成、情商培养、沟通能力扩展等方面总结了135个常见的育儿问题，一本小书囊括了孩子所有的大事，并采用图文结合的方式，让每天忙碌的爸爸妈妈们可以随时搜索，即学即用，在需要救场的瞬间能灵机一动，想出安抚孩子的好办法。全书覆盖孩子不爱沟通、总发脾气大哭、无法自己吃饭、做事拖沓等一系列令父母头疼的问题，T老师都给出了亲身实践且有效的方式，帮助父母建立健康、成熟、科学的亲子关系，培养孩子自主、独立的意识，懂孩子的心，才能更好地与孩子相处。

第 1章为孩子出门磨蹭头疼时，请试一下快点出门在门口掏出乘车卡“滴滴”通过检票口　/　3 为什么穿不好袜子诀窍是让孩子动动脚趾，应该如何训练他们呢　/　4 为什么穿不好鞋子迅速穿好鞋子的3个要点　/　5 把你的鞋子摆放整齐固定好放鞋子的地方，并贴上标签　/　6 为什么不能自己穿衣服只需家长调整一下站立的位置，孩子轻而易举学会穿衣服　/　7 快点穿衣服让孩子自己挑选要穿的衣服　/　8 拜托你了，快点换衣服出门吧先帮妈妈选衣服吧　/　9 怎么都穿不好衣服…… 用“秘密武器”进行训练　/　11 准备速度慢仔细观察一下，孩子可能很认真地在做准备。多给孩子一些准备时间　/　12 独立完成出门前的准备大人像在进行实况转播一样念念有词，孩子也会不由自主地跟着模仿　/　13 第　2章为孩子收拾玩具感到头疼时，请试一下把玩具收起来清楚说出孩子已经收拾好的玩具的具体数量，他们就会收拾得越来越快　/　17 全部整理好不要强调全部，一次收拾一个才是窍门　/　18 怎么收拾得这么慢用玩具箱接力赛培养孩子的责任感　/　19 拿出太多的玩具选择并收拾需要的玩具，而非不需要的玩具　/　21 别再玩了希望孩子收拾玩具时，要先对他们的乐趣感同身受　/　22 玩得太专心了至关重要的是给孩子提供之后还可以玩的安全感　/　23 该吃饭了，应该先把玩具收好行之有效的“预先练习”　/　24 快点收拾以孩子为主角讲故事　/　25 现在立刻收拾好把希望孩子做的事情，编入即兴创作的歌曲　/　26 答应收拾却没有任何一点行动把“希望孩子做的事情　”和“理由 ”分开说 /　27 第3章　为孩子吃饭头疼时，请试一下快点吃饭让孩子集中注意力吃饭的秘密武器—智能手机　/　31 开饭啦孩子超级喜欢凭票领餐　/　32 不要挑食 “这就是传说中神奇的××”，帮助孩子克服“胡萝卜恐惧症”　/　33 也要吃蔬菜只需改变上菜的顺序，蔬菜也会变得美味　/　35 试试只尝一小口吃之前让孩子感受食材的魅力，培养他们渴望品尝的积极心态　/　36 吃饭太慢尝试玩一下“试吃会”游戏，不经意间食物就会被一扫而光　/　37 怎么不吃了做成饭团或切成小块，快乐用餐　/　38 再吃一口吧至关重要的是让孩子愉快地用餐　/　39 吃饭时尽量不要发出声音鼻塞等意外的原因是罪魁祸首　/　40 第4章　为孩子起床、睡觉发愁时，请试一下起床啦告诉早上赖床的孩子，只要他起床，“××会很高兴”　/　43 快点起床玩“午睡后起床，火车就要出发啦”的游戏　/　44 起床气告诉孩子，起床后会有“一件有趣的事情”等着他们，问题自然迎刃而解　/　45 快睡觉配合呼吸节奏陪孩子入睡　/　47 玩累了也不睡尝试玩玩动脑筋的游戏　/　48 第5章　为管教孩子发愁时，请试一下如何控制使用手机的时间每天发一张券，凭一张券可使用手机15分钟。“凭券使用手机”的方法真不错　/　51 快去洗手洗手店开业啦　/　52 为什么不愿意洗手只要家长站在孩子身后，问题迎刃而解　/　53 不愿意刷牙让孩子在玩耍中习惯刷牙　/　54 刷牙是必须养成的卫生习惯吃过“海苔饭”后，让孩子观察自己的牙齿……　/　55 说话小点声寓教于乐：“大声音的大象，小声音的蚂蚁。”　/　56 保持良好的姿态在模仿游戏中练习挺胸抬头　/　57 学会控制走路路遇紧急情况时能立刻“停下来”的方法　/　59 不要在房间内乱跑可以让孩子“原地跳跃和原地跑”　/　60 不要扔东西扔东西可以激发“科学”兴趣？准备好孩子可以随便扔的物品吧　/　61 做遵守秩序的好孩子孩子还不能理解“等待”的含义，反复让他们亲身体会可以轮到自己　/　62 不能撒谎让孩子自己意识到“谎言被揭穿”，自然就不会再说谎　/　63 认真道歉不要强迫孩子说“对不起”，重要的是他们真的认识到做错了　/　64 怎么让孩子停止捣乱孩子年幼时，为他们营造一个“不会被责骂的环境”　/　65 第6章　为孩子玩游戏、交朋友发愁时，请试一下图画书一定要读到最后一页敢于分两次读完一本书　/　69 假期做什么好利用拍立得相机，助力儿童摄影师的诞生　/　70 想和孩子一起画画，可是…… 不擅长画画也可以画得很可爱的秘密武器！先在脸上画小点　/　71 当只剩下棕色的手工折纸 “这是木制的××”就像有魔法的“咒语”一样管用　/　72 小玩一下的时候学些没用但会让人开心的小技巧　/　73 碎片时间适合玩什么游戏不花钱也不花时间就能集中注意力的游戏　/　74 想让孩子多说话推荐“打电话游戏”，让孩子可以说个不停　/　75 适合孩子居家学习的方式首推烹饪小助手，学做饭能促进孩子五感并用　/　76 把玩具借给小朋友玩一下家长通过询问引导孩子找到小朋友“喜欢”玩具的共同点　/　77 寻求帮助时，该怎么做通过亲子对话，教会孩子如何有效地“寻求帮助”　/　78 想让孩子跟小朋友一起玩家长看不出来，孩子们其实就是在一起玩　/　79 总是一个人玩独自玩耍能够增强自身能力，别心急，请拭目以待　/　80 和小朋友发生争执的时候重要的原则是，不要刻板地认定“谁对谁错”　/　81 希望孩子“现在自己玩”的时候，该怎么做　/　82 第7章　为亲子沟通苦恼时，请试一下不要蹚水用智能手机把水洼拍下来，试试玩“一会儿再看”的游戏　/　87 快快做经过安抚的宝宝，会对家长的话言听计从　/　88 请做这件事 “我会帮你一起做”这句话，会极大地调动孩子的自主性　/　89 你要乖乖的最好改用温和且具体的表达方式　/　90 应该礼貌问候他人培养主动问候的习惯的小步骤　/　91 你还要玩多久明确地向孩子传达“你做了这件事，我太开心了”的喜悦心情　/　92 明明答应得好好的认可孩子“信守承诺”时的表现　/　93 等一会儿吧再加一句“好期待”，孩子就能做到耐心等待　/　94 听懂了吗正式说话前用“现在我要开始说了哦”开场，有利于提高孩子的理解力　/　95 好好听我说先点名后说话　/　96 好了，你快点吧让孩子决定从哪件事开始做　/　97 你忘记了吧让孩子有意识地避免重复犯相同的错误　/　98 当心！车来了让孩子一听就能快速做出反应　/　99 有什么好办法是即使不说“快点”，也能让孩子自发行动起来的　/　100 想让孩子别再哭了充分理解孩子为什么伤心并与他共情才是捷径　/　102 哪些是不良行为具体地告知孩子“该做什么”，而不是“这样做不对”　/　103 还可以玩一会儿 “语言”应和“面部表情”保持一致　/　104 很快办成要求的事情对家长而言很简单的事，也要尽量细化后更简单地交代给孩子　/　105 如何与孩子沟通交流 “鹦鹉学舌式”的交流就挺好　/　106 想问孩子今天都做过什么早晨提前埋好伏笔　/　107 不知该使用何种方式与孩子说话只需在句尾加上“啊”“呢”“呀”“啦”“吧”等语气词，语气秒变温柔　/　108 又变回小婴儿了缓解孩子不安的呼叫技巧—向孩子传达“我正看着你呢”　/　109 行为举止出现问题经常说“我最喜欢的××小朋友”，能在亲子问候中增添暖暖爱意　/　110 期望孩子完成应做之事智能手机可助一臂之力　/　111 现在很忙，没空陪你让孩子在镜子中直接看见被宠爱着的自己　/　112 想对孩子表达爱意，却难以开口对孩子来说，简单的一句“爸爸也很喜欢这个玩具”就是爱的表现　/　113 向孩子表达爱的意义是什么在家里得到的爱越多，在外面孩子就越会全力以赴　/　114 达成约定通过守约，让孩子反复体验成功　/　115 让孩子愿意侧耳倾听的秘密武器　/　116 第8章　为如何批评、表扬孩子发愁时，请试一下 “批评”与“发火”的不同之处思考自己的表达能否“让孩子幸福成长”　/　121 忍不住要发火了快要发脾气的时候，与孩子来个爱的拥抱　/　122 总是责骂孩子远距离批评、近距离表扬　/　123 骂得太过分了耐心等待自己的“心情天气”雨过天晴　/　124 叫你收拾干净批评错误行为的同时与孩子共情：巧用“但是”和“可是”　/　125 真是坏孩子 “坏孩子”是否定人格的禁用词，需要注意的只有错误行为　/　126 听我说孩子的理解能力有限，大人应该估量传达　/　127 认真听着用比言语制止更容易让孩子接受的沟通方式　/　128 不许打人孩子没有恶意，定好规矩陪他一起玩吧　/　129 为什么彻底区分“询问理由”和“训斥”　/　130 为什么做不到不要全盘否定孩子，而要帮助孩子一起寻找原因，“为什么刚才没做到”　/　131 把责问式的“为什么做了××”换一种表达方式，批评方式也会随之改变　/　132 不知道该如何表扬孩子只要让孩子觉得家长一直在“关注着我呢”，他们就会心满意足　/　137 找不到值得表扬的地方即使是本来就会做的事，哪怕是一丁点进步也给予赞美，孩子就会很开心　/　138 希望孩子拿出十足干劲 “像妈妈一样”　“像爸爸一样”是对孩子的最高赞美 /　139 效果倍增的表扬法让孩子觉得得到了更多人的认可　/　140 真棒赞美孩子的绘画作品或其他作品时，一定要表达出“喜欢的具体内容”　/　141 希望孩子充满自信充分强调孩子已经做到的事情，他们的自我肯定感会倍增　/　142 表扬没效果更打动孩子的表扬方式是赞美他们为人着想的“心意”，而不仅是“行动”本身　/　143 真了不起！真是好孩子 “我太高兴了”“你真是帮了大忙了”，更能全面地表达家长的喜悦之情　/　144 还没完成呢中途就给予表扬，孩子会一鼓作气地完成　/　145 做这个你还不行不要勉强表扬孩子办不到的事情，客观评价也是爱　/　146 没有这么好别人夸奖孩子时，家长应给予肯定，回答“确实如此”　/　147 比说“真了不起呀”“好孩子”更好的夸奖方法　/　148 第9章　孩子的身心发育好熟练！快点！弄干净家长套上两副橡胶手套才能体会到孩子手指的灵活度　/　155 好好看路设想孩子不是“没有看”　而是“没看见” /　156 只喜欢孩子在我们的视线范围内活动有时孩子也需要一个人的空间　/　157 平时都看的孩子觉得“和平时一样”才会安心，也会让事情的进展更顺利　/　158 讨厌家长帮忙擦鼻涕或擦口水一定要先开口提醒孩子再擦　/　159 突然不高兴孩子也有自己的打算，家长要提前通知孩子自己的计划　/　160 不买有时只需认可“真漂亮”，孩子自会心满意足　/　161 哭闹着想吃点心，其实…… 重点在于自尊心而非点心　/　162 为什么哭了无法表达时孩子会哭，主动帮孩子用语言表达心情　/　163 不要再哭了有种关爱之情是允许孩子一直哭到心平气和　/　164 是不是在假哭 3个月大的孩子通常不流眼泪，号哭只是想传达讯息　/　165 孩子半夜哭闹太折腾人婴儿因依恋妈妈而夜哭　/　166 太黏人了用拥抱回应孩子无休止的“陪我玩”的纠缠　/　167 如何应对孩子无休止的提问孩子最满意的答案与他们自身息息相关　/　168 没有礼貌理解孩子不是因为讨厌而不打招呼，是因为有点难为情　/　169 对孩子说“如果别的小朋友像你一样欺负你，你会怎么想”没有效果　/　170 第　10章讲给爸爸妈妈的话感觉尿液浑浊第　一次育儿，孩子0岁，爸爸妈妈也“0岁” /　175 无法做到照搬育儿指导对所有的育儿信息半信半疑就好　/　176 育儿时容易情绪急躁疗愈心灵的超简单妙招　/　177 育儿好辛苦有时可以优先考虑自己　/　178 总和别人家孩子做比较顺势弥补孩子的不足之处　/　179 没时间陪孩子玩对孩子来说一起换衣服就是玩游戏　/　180 想得到大家的理解妈妈们想获得“共情”而非“答案”　/　181 听我说好好倾听妈妈们的心声　/　182 没有不及格的父母！只要那天对孩子竭尽全力，那天就是 “100分的一天”　/　183

你还可能感兴趣

我要评论