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形而上学之思背后的知识探寻——中国现代哲学知识论考察
本书具体围绕张东荪的多元认识论,冯友兰、金岳霖的实在主义知识论,梁漱溟、熊十力与牟宗三的当代新儒家知识论,对中国现代哲学家形而上学视域下的知识论思想进行了研究,认为中国现代哲学知识论的一个主要思想限制,是在于未能将哲学中的形而上学与知识论、道德知识论与科学知识论有效区别开来。
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