本书是“数字电子技术基础”课程的辅导教材，可与康华光主编、邹寿彬和秦臻副主编的教材《电子技术基础
数字部分》（第五版）配套使用，也可以作为研究生入学考试的复习资料。
编写本书的目的是为帮助读者了解本课程特点，掌握本课程的基本要求、重点和难点，并从学习方法、对疑难问题的分析及解题方法等方面给予指导。内容包括：课程的特点及学习方法；各章内容提要及重点，常见疑难问题解答，例题精选和学习自测；本科生试卷及参考答案，硕士研究生入学考试试卷及参考答案。
本书可作为普通高等学校本、专科学生的学习参考书，也可供准备硕士研究生入学考试或从事电子技术的教学人员参考。
本书是根据编者的多年教学经验，对教学内容和学生学习中碰到的问题进行了归纳、总结，并从学习方法、对疑难问题的分析及解题方法等给予指导，所选例题，注重题目的基础性、多样性、综合性和灵活性，并有适当的难度，以增加学习知识的深度和广度。
0 绪论
0.1 “数字电子技术基础”课程特点
0.2 “数字电子技术基础”学习方法
本章附录：“数字电子技术基础”课程教学基本要求
1 数字逻辑概论
1.1 内容提要及重点
1.1.1 数制与码制
1.1.2 算术运算与逻辑运算
1.1.3 逻辑代数的基本定律和规则
1.1.4 逻辑函数的表示方法及其相互转换
1.1.5 逻辑函数的化简
1.2 常见疑难问题解答
1.2.1 如何根据转换误差要求确定小数的位数？
1.2.2 为什么补码相加可实现减法运算？什么是溢出？
1.3 例题精选
1.3.1 任意进制→十进制
1.3.2 十进制→任意进制
1.3.3 十进制→十六进制
1.3.4 二进制→八进制或十六进制
1.3.5 真值表→逻辑表达式
1.3.6 逻辑表达式→逻辑图
1.3.7 逻辑表达式→真值表
1.3.8 逻辑图→逻辑表达式
1.3.9 波形图→真值表
1.3.10 逻辑等式的证明
1.3.11 逻辑函数的代数法化简
1.3.12 逻辑函数的卡诺图法化简
1.3.13 将逻辑函数变换为与-或式和或-与式
1.3.14 将逻辑函数变换为与非-与非式
1.3.15 将逻辑函数变换为与-或-非式和或非-或非式
1.4 学习自测
1.4.1 自我检验题
1.4.2 自我检验题参考答案
2 逻辑门电路
2.1 内容提要及重点
2.1.1 逻辑门电路的一般特性
2.1.2 半导体器件的开关特性
2.1.3 集成门电路
2.1.4 门电路使用中的几个问题
2.2 常见疑难问题解答
2.2.1 如何计算CMOS门电路的扇出数？
2.2.2 如何判断场效应管工作在截止区、饱和区或可变电阻区？
2.2.3 如何用图解法说明CMOS反相器的静态功耗几乎为零？
2.2.4 OD门驱动TTL门电路时，如何计算TTL门的输入电流？
2.3 例题精选
2.3.1 逻辑门电路特性参数计算
2.3.2 场效应管（或BJT管）工作状态的计算
2.3.3 CMOS集成门电路逻辑功能分析
2.3.4 TTL集成门电路逻辑功能分析
2.3.5 NMOS集成门电路逻辑功能分析
2.3.6 OD门（或OC门）电路上拉电阻的计算
2.3.7 三态门应用电路
2.3.8 传输门应用电路
2.3.9 判断CMOS（TTL）输入端通过电阻接地时的逻辑电平
2.3.10 CMOS与TTL门电路之间的接口问题
2.4 学习自测
2.4.1 自我检验题
2.4.2 自我检验题参考答案
3 组合逻辑电路
3.1 内容提要及重点
3.1.1 组合逻辑电路的特点
3.1.2 组合逻辑电路的分析步骤
3.1.3 组合逻辑电路的设计步骤
3.1.4 组合逻辑电路中的竞争冒险
3.1.5 典型的组合逻辑集成电路
……
4 锁存器和触发器
5 时序逻辑电路
6 存储器、复杂可编程器件和现场可编程门阵列
7 脉冲波形的产生与变换
8 数模与模数转换器
9 数字电子技术基础试卷（本科）及参考答案
10 模拟与数字电子技术基础硕士研究生入学考试试卷及参考答案
参考文献
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