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高校思政工作“三全育人”协同机制构建研究
本书是关于高校思政工作的学术论著,从“三全育人”的崭新视角对高校思政工作体系优化与协同运行展开系统研究,包括其内涵特征、发展历史、现状走向等,结合国内高校建设的典型案例,探索构建全员、全程、全方位协同育人体系和运行机制的实践路径与方式。全书融理论性与专业性于一体,有着丰富的一手调研数据作为研究支撑,论述准确严谨,对于推动思政工作改革创新、落实立德树人根本任务、提升高校思政工作铸魂育人实效等有突出的学术价值与现实意义。
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