本书通过总结国内“高校课程思政”各方面的观点，从课程思政和立德树人的融合、思政课程教学改革研究综述、课程思政教学模式研究综述、高校思想政治教育研究综述对相关文献的主要结论进行梳理分析，从中发现一些高校课程思政的问题以及探索改进措施，以期为促进高校课程思政的全面发展提供依据和借鉴。课程思政是新时期党和国家对高校提出的刚性要求。
第一章 高校思想政治教育理论
第一节 高校思想政治教育的概述
第二节 高校思想政治教育面临的机遇和挑战
第二章 高校思想政治教育经验教训与创新
第一节 高校思想政治教育的基本经验
第二节 高校思想政治教育创新的必要性
第三节 高校思想政治教育的新变化
第三章 高校思想政治教育原则、目标和方法
第一节 高校思想政治教育的原则
第二节 高校思想政治教育的目标
第三节 高校思想政治教育方法新探索
第四章 微媒体视野下高校思想政治教育的挑战和策略
第一节 新时期微媒体的发展
第二节 微媒体思想政治教育的交互范式
第三节 大学生微媒体思想政治教育的经验研究
第四节 微媒体下大学生思想政治教育的发展预测
第五章 高校思想政治理论课教学体系和组织管理
第一节 高校思想政治理论课教学体系的构建
第二节 高校思想政治理论课教学的组织
第三节 高校思想政治理论课教学的管理
第六章 高校思想政治理论课教学的实施
第一节 高校思想政治理论课教学实施的条件
第二节 高校思想政治理论课教学的设计
第三节 高校思想政治理论课教学的具体实施策略
第七章 高校思想政治教育模式构建
第一节 高校思想政治教育思维模式存在的问题
第二节 高校思想政治教育思维总模式的构建
第三节 高校思想政治教育的创新思维模式
第四节 高校思想政治教育创新思维模式的构建及其意义
参考文献
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