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儒家德育方法的生态分析 读者对象:儒家德育研究人员
本书在章节安排上共分五章,第一章导言,就儒家德育与儒家德育方法的内涵和地位作出深入阐释,将儒家德育与方法纳入古代思想政治教育理论与方法的维度;就学术界现有研究成果作梳理,找到研究的不足与继续研究的空间;就本文研究的思路和方法作介绍,讲明生态分析在方法研究中的重要性。第二章至第四章,分别从家庭、学校、社会三个生态入手,阐明三个生态进行儒家德育的必然性与重要性,挖掘三个生态进行儒家德育的核心理念,描述三个生态进行儒家德育的具体方法。第五章是对儒家德育方法实效的历史评价与当代启示,客观看待儒家德育方法的历史价值、理论价值,着重对新时代关于立体教育、大中小一体化等问题,展开思考。
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