本书为革命教育读物。绥中是一方烙着深深印记的红色热土, 本书讲述了在这块红色热土, 当地人民群众积极投身革命, 军民并肩战斗, 结下了深厚的战斗情谊, 书写出许多同甘共苦、守望相助的动人故事。那些为革命做出突出贡献的官兵、游击队员、人民群众的功绩永载史册, 他们的英勇事迹编织出一幅幅感人肺腑、气势恢宏的壮美画卷, 积淀成就了厚重的红色革命基因。
1.蒙藏学校——集聚内蒙古进步力量
这幅档案中的照片拍摄于1923年，是绥远蒙古族学生在北京蒙藏学校的合影。他们中，大多数学生是抱着追求民族解放的真理而来到北京蒙藏学校学习的，在五四运动的影响下，在中国共产党的领导下，他们的革命生涯从蒙藏学校开始了，蒙古民族第一代共产党人就诞生在这里。
坐落在北京西城区的北京蒙藏学校，起初是供蒙藏等少数民族子弟就读的民族中学，1912年由北洋军阀政府蒙藏事务局开办。
1923年秋开学后不久，北洋军阀政府以清丈土地之名，在内蒙古的归绥（呼和浩特）、武川、萨拉齐、托克托和林格尔、清水河等地大量掠夺蒙古民族的土地，这激起了整个土默特旗各阶层的强烈不满。土默特旗蒙古族群众推出代表前往北京向北洋军阀政府请愿，强烈要求归还和恢复蒙古族群众的土地。
请愿代表先来到蒙藏学校，把北洋军阀政府的野蛮行径告诉给了土默特籍的学生。学生们听了极其愤慨，立刻就组织起来到北京各大院校奔走相告，揭露北洋政府的无耻行为，呼吁各校声援土默特旗请愿代表的正义斗争。学生们与请愿代表一起到蒙藏院去请愿，期望蒙藏院能为蒙古族同胞伸张正义。但蒙藏院与北洋军阀政府是一丘之貉。
这场斗争虽然声势浩大，时间持续了一个多月，最终也没有得到期望的结果。但通过这场斗争，却显示出蒙古民族反抗民族压迫的斗争精神。它不仅震慑了北洋军阀政府，更重要的是，引起了中国共产党北京地委的极大关注。
1923年，李大钊、邓中夏、赵世炎、韩麟符等中国共产党的早期领导人来到蒙藏学校，把马克思列宁主义的真理、建立社会主义实现共产主义的先进思想带到了这里，唤醒了蒙古族青年学生的革命觉悟。
学生们清楚地记得，李大钊第一次来到蒙藏学校时的情景。那是在1923年冬天的一个傍晚，邓中夏和一位留着平头、浓眉浓发、戴着一副无边眼镜、身穿灰色粗布棉袍的先生走进来，邓中夏向同学们介绍这位就是李大钊同志。
学生们对李大钊早有所闻，读过他写的《平民主义》一文，文章揭露了北洋军阀政府推行的大汉族主义民族压迫政策，主张各民族一律平等，号召被压迫的少数民族起来斗争，给同学们留下了很深刻的印象。尤其是来北京上学后，又了解到李大钊是领导五四运动的先驱，对他更是崇敬。早盼相见，今日相见，同学们既兴奋但又拘谨起来。李大钊看出了同学们的心思，便主动上前和同学们亲切地一一握手问好。
他这样的随和，让同学们也就不感到拘束了。李大钊挨着询问同学们的个人家庭情况，又问了其家乡蒙古族的生活状况。这种诚恳的态度，马上赢得了同学们的信赖。同学们毫无顾虑地将蒙古人受压迫、受剥削的事一桩桩、一件件地说给他听，李大钊细心地倾听着，不断同情地点着头。
他听完学生们各自的讲述后，李大钊告诉同学们，中华民族是个英雄的民族，近代以来，为了救亡图存，与统治阶级进行过无数次的斗争。可是这些斗争都失败了，原因是没有一个有力的政治组织，也就是说没有一个先进的政党来领导。然后李大钊又自信地告诉同学们，现在只有一个党是最革命的，这个党就是用马列主义武装起来的，以解放全人类为己任的中国共产党。现在全国各地都有共产党组织在领导人民进行斗争，希望你们多学习马列主义理论，多经受实际斗争的锻炼，将来回到家乡准备去领导蒙古民族争取解放的斗争。
李大钊与同学们的长谈，使这些在茫茫长夜中徘徊的蒙古族青年，看到了希望之光，在青年们的心里种下了一颗红色种子。这以后，李大钊经常派邓中夏、赵世炎、刘伯庄、李渤海等来蒙藏学校，给同学们介绍国内外形势，宣传中国共产党的政治主张，使同学们的觉悟不断得到提高。
1923年底，经党组织介绍，多松年、李裕智、云泽、奎璧、吉雅泰、赵诚、高布泽博、康根诚、佛鼎、孟纯等一批从绥远地区来的蒙古族青年加入了社会主义青年团。1924年李裕智、多松年、孟纯、王秉璋、佛鼎又加入了中国共产党。
在中共北京地委的精心培育下，内蒙古有了一批共产党员和共青团员投入革命斗争。从此，蒙古民族反对民族压迫的斗争，就自发走上了在中国共产党领导下的有组织的民族解放道路。
P37-40
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