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英语思维与跨文化交际能力探索 读者对象:高校英语教学研究人员
本书将目光聚焦于大学英语课堂中英语思维能力的培养上,对英语思维的发展、英语教学中思维能力的培养路径,以及在思维能力培养视域下的英语教学改革等问题展开论述。最后分析了大学英语课堂中跨文化能力的培养,并对新时代大学英语教学的创新展开了分析探讨。
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