一、我一生的爱好是读书。
毛泽东说：我一生的爱好是读书，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读，我如果再过十年死了，那么我就要学九年零三百五十九天。 毛泽东将读书同他的生活、工作、事业的需要和理想追求紧密联系在一起了，生命垂危，仍不忘读书，他以自己一生的实践兑现了生命不息，学习不止的诺言。
二、终身未得真理，即终身无志。
从孩儿立志出乡关，学不成名誓不还到终身未得真理，即终身无志，再到改造中国与世界，即从关注个人命运，建功立业功成名就，到为国家为人类谋福祉。从中可以发现，不管这条道路如何艰辛与漫长，发奋读书，寻找真理，志在救国救民和国富民强，及世界和平与进步，始终成为毛泽东不懈的追求与奋斗目标。
三、百丈高台，始则一石
毛泽东认为：万里之程，一步所积；千尺之帛，一丝所积。，百丈高台，始则一石。人的学问有如征程和织布、垒高台，是要靠积累而成的。读书学习求真知，要日积月累，持之以恒，锲而不舍，不能一曝十寒，半途而废。毛泽东写下对联：贵有恒，何必三更眠五更起；无益，莫过一日曝十日寒。自勉之。
四、自己看书，自己思索。
早在湖南师范求学时，毛泽东就摘录了《中庸》里的一句话：博学之，审问之，慎思之，明辨之。他将它贴在床头和课桌上，以此鞭策和提醒自己，读书学习不要人云亦云，要学会独立思考。到了革命和建设年代，毛泽东真诚地希望全党同志读书要不断提出新问题，凡事应该用脑筋好好想一想，去掉盲目性，养成分析的习惯。
五、不动笔墨不看书。
徐特立曾开导毛泽东，读书要守一个少字诀，不怕书看得少，但必须看懂，看透。要通过自己的思考来估量书籍的价值，要用笔标记书中要点，要在书眉上写出自己的意见和感想，要用一个本子抄摘书中精彩的地方。总之，我是坚持不动笔墨不看书的。毛泽东牢记恩师的教导，终生躬行实践，受益无穷。
六、尊重老师，虚心求教
唐朝韩愈在《师说》一文中写道：古之学者必有师。师者，所以传道，授业，解惑也。柳宗元在所写的《师友箴》一文中说：不师如之何？吾何以成！可见，古代有成就的学者，不仅自己刻苦自学，同时，还善于虚心向老师学习。毛泽东以史为鉴，尊重师长，不耻下问，其谦虚好学，奋发向上的学习品德，深受老师赞许。
七、亲师而外，取友为急。
独学而无友，则孤陋而寡闻。毛泽东从青年时期起就非常重视朋友之间的相互学习，他认为交友要慎，知心朋友应当做到在学问上相互切磋，在品德上相互砥砺，在事业上相互支持，相互鼓励，共同进步。毛泽东与蔡和森结为挚友，其友情可视为交友佳话。
八、读无字之书，重调查研究
毛泽东从青年时代起，不仅重视读书本这种有字之书，而且，他还注重读无字之书，即指学习自然界和社会中的许多实际知识。他说：闭门求学，其学无用。欲从天下国家万事万物而学之。深入实际，调查研究，可以说是毛泽东学习生活中的一个不可或缺的部分。他那独特的思维方式、丰富的想象力、高超的领导艺术，无不和他热衷于读社会这本无字之书密切相关。
九、人有善，虽千里吾求之。
孔子曰：三人行，必有我师。毛泽东年青时就认为自己没有什么长处，就是善与人同，取人为善。因此，他指出别人只要在某一方面比自己更有学问，就应拜他为师，虚心讨教，即人有善，虽千里吾求之。以便共学适道。后来，他在革命与建设的实践中发现人民群众具有极高的聪明才智，所以，他提出要做人民的先生，先做人民的学生。
十、一个人的知识面要宽些。
毛泽东在延安的一次演说中谈到，有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多的东西；没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。毛泽东之所以能站得比他人高一些，看得更远一些，战略眼光更深远一些，这与他从青年时期起就注重打基础，开阔视野，不断扩大知识面有关。他常说一个人的知识面要宽些，才能更有利于工作。
十一、读史论史，古为今用
在毛泽东的人格魅力中，史学素养从少时就开始在培养。毛泽东对历史书籍有浓厚的兴趣，一息尚存，读史不止。读史可以明智，鉴史可以知微，对于毛泽东来说，读史不仅是一种修身养性的方式，更是一种鉴史以明辨是非发现规律的手段。因此，无论是在早年的求学生涯中，还是在后来的革命岁月和建设年代，毛泽东都一如既往地读史、评史、用史。
十二、一天不读报是缺点，三天不读报是错误。
毛泽东爱读书，他也特别爱读报。有时他甚至把读报看得比读书更重要、更紧迫。一天不读报是缺点，三天不读报是错误。青年时期，毛泽东喜欢读报，了解天下大事，同学们称其为时事通。他对读报兴趣极大，自己也曾办过多份报刊，向群众宣传革命思想。后来，他也十分关心党的报刊建设，希望报纸能真正成为党带领人民前进的有力的战斗武器和宣传工具。
十三、字要写得美，必须勤磨练
人们常说，毛泽东的字独具一格，魅力无穷。说毛泽东是一位当之无愧的书法家，人们都会认可。的确，他在赋有中华民族传统文化趣味的王国里书法的王国里，建造了自己的丰碑。有学者曾如此评说，毛泽东书法艺术的知名度，是任何一位现代书法家都无法比拟的，他的书法艺术的高度，也是任何一位现代书法家无法比肩的。
十四、要下苦功学习语言
语言是一种思想交流和表达情感的工具，学好了它，就等于掌握了开启人生智慧之门的钥匙。毛泽东是一位出色的语言大师。从青年到晚年，他不知写过多少名篇佳作，不知作过多少报告、讲话，他那充满激情、坚定热烈、风趣幽默的语言，总是给人以感染、信心和力量。
十五、我对律诗还未入门
周恩来评价毛泽东：我们的主席不仅是革命家，而且是诗人。有人说，毛泽东是革命家的诗人，也是诗人的革命家。无疑，大家都赞誉毛泽东是一位颇有成就的诗人。毛泽东一生中曾留下若干首脍炙人口的诗篇，但他深知：诗难，不易写，经历者如鱼饮水，冷暖自知，不足为外人道也。只有知难而进，勉学兢业，锲而不舍，永不满足，才能写出好诗。
十六、图书馆是做学问的良师益友
中外古今学者、名人治学，大都得益于图书馆，他们在图书馆里遨游书海，广收资料，刻苦钻研，从而写出了不少名篇。毛泽东的一生，也与图书馆结下了不解良缘。他认为治学能够充分利用图书馆里的图书、资料，认真学习，增长知识、智慧，这是有价值的事。可以说，毛泽东把图书馆看成了自己求学上进的良师益友。
十七、对出洋留学问题的思考
青年时期，毛泽东也曾做出了准备和蔡和森等人到日本、法国出洋留学的打算。但他终放弃了。他认为，出洋留学，一定要目的明确，且要做好各个方面的准备，贸然出国，实在没有什么必要。因此，他决定暂不出国，先在国内修学储能，对本国文明有较深透的了解，到西洋留学才有可资比较的东西。
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