数字电子技术项目化教程_赵庆,闫永存_9787568095785

目前市场上关于数字电子技术项目式教学的教材较少，有也是适用于高职高专教学，还没有一本是针对本科教学。故而，本书采用项目式教学的方式来进行编写，通过项目索引的方式，提出数字电子技术的相关知识点，内容全面，涵盖了本科生应掌握的全部知识内容。同时，通过具体项目实例，将理论与实践融于一体，更好的体现了应用型本科教学特点。本书设计了六个小项目，具体为：三人表决器电路的设计与调试、译码显示电路的设计与调试、抢答器电路设计与调试、计数分频电路的设计与调试、防盗报警器设计与调试、数字电压表的设计与调试。通过六个项目的设计与调试，将理论知识自然引入，层次清晰，逻辑严谨，便于学习者理解。

本书是根据应用型高校的培养目标，结合当前本科教学改革的新形势与基本要求以及作者多年从事教学工作的经验与体会，参考了大量的国内外教材，为电子信息、通信工程、电气工程及其自动化、计算机等专业编写的一本教材。本书以项目为单元，以应用为主线，将理论知识融入每一个实践项目中，通过不同的项目和实例来引导学生，将数字电子技术的基本知识、基本技能、基本分析方法融入其中。本书共有6个项目，包括三人表决器电路的设计与调试、译码显示电路的设计与调试、抢答器电路的设计与调试、计数分频电路的设计与调试、防盗报警器的设计与调试、数字电压表的设计与调试等。每个项目中配有知识目标、能力目标及项目介绍。通过项目介绍，引出项目所涉及的理论知识点，并结合理论知识设置任务，每个任务提出任务要求及任务目标，以此来启发学生主动思考和学习，每个项目后都附有思考与练习，用于知识的巩固和能力的提升。本书从选材到内容编排都尽量做到由易到难，循序渐进，突出数字电子技术的应用性，注重学生动手能力培养，提升工程素养。本书项目内容选取力求具有典型性和可操作性，以项目任务为出发点，激发学生的学习兴趣。本书语言通俗易懂，层次清晰严谨，内容丰富实用。在教学安排上，紧密围绕项目开展，创设教学情境，尽量做到教学一体化。充分利用多媒体、电子仿真软件和实验平台组织教学，每个项目实践内容的时间安排可根据项目内容大小确定，设计与调试对于项目5、项目6建议四节课连上。教学评价可根据教学过程采取项目评价与总体评价相结合、理论知识考核与实践操作考核相结合的形式，注重操作能力。本书由武昌工学院赵庆、河南牧业经济学院闫永存担任主编，湖北商贸学院沈海莲，武昌工学院展慧、王大勇、梁莉娟，河南牧业经济学院刘博、孔宁担任副主编。赵庆负责全书的项目设计及总体策划，编写了绪论、项目1和项目4，并对全书进行统稿；项目2由沈海莲编写，项目3由王大勇编写，项目5由展慧编写，项目6由刘博、孔宁编写，梁莉娟为各项目的设计与调试提供了相关技术支持，闫永存负责全书撰写的统筹和意见指导，提供许多专家学者的著作、习题等资料。在本书的编写过程中，作者参考了国内外的大量专著、教材和文献，在此谨向有关著作者致以衷心的感谢。由于我们的水平有限，书中还会有不足之处，恳请使用本书的师生和专家多提宝贵意见，以便不断提高本书的编写质量。编者2023年5月

绪论1

项目1三人表决器电路的设计与调试4

任务1.1数制与编码4

1.1.1数制5

1.1.2编码9

任务1.2逻辑门电路12

1.2.1基本逻辑门12

1.2.2复合逻辑门14

1.2.3三态门16

1.2.4集成逻辑门17

任务1.3逻辑代数19

1.3.1逻辑函数的基本概念和表示方法20

1.3.2逻辑代数的运算规则21

1.3.3逻辑函数的代数化简法23

1.3.4逻辑函数的标准形式25

1.3.5逻辑函数的卡诺图化简法26

任务1.4三人表决器电路的设计与调试30

1.4.1集成电路的识别与检测31

1.4.2电路连接33

1.4.3调试与检修33

【思考与练习】34

项目2译码显示电路的设计与调试37

任务2.1组合逻辑电路37

2.1.1组合逻辑电路的定义38

2.1.2组合逻辑电路的分析步骤与举例38

2.1.3组合逻辑电路的设计步骤与举例40

任务2.2编码器42

2.2.1编码器的概念42

2.2.2二进制编码器43

2.2.3优先编码器44

2.2.4二十进制编码器45

2.2.5编码器应用举例47

任务2.3译码器48

2.3.1译码器的概念48

2.3.2二进制译码器49

2.3.3二十进制译码器50

2.3.4用译码器实现逻辑函数51

2.3.5显示译码器53

2.3.6译码器应用举例56

任务2.4数据选择器与数据分配器57

2.4.1数据选择器58

2.4.2用数据选择器实现逻辑函数60

2.4.3数据分配器61

任务2.5加法器与比较器62

2.5.1半加器62

2.5.2全加器63

2.5.3多位加法器64

2.5.41位数值比较器65

2.5.5集成数值比较器66

数字电子技术项目化教程目录任务2.6组合逻辑电路的竞争与冒险68

任务2.7译码显示电路的设计与调试70

2.7.1电路功能介绍70

2.7.2电路连接与调试72

【思考与练习】73

项目3抢答器电路的设计与调试76

任务3.1RS触发器77

3.1.1基本RS触发器77

3.1.2钟控RS触发器79

3.1.3RS触发器的应用81

任务3.2D触发器81

3.2.1电平触发D触发器81

3.2.2边沿D触发器83

任务3.3JK触发器85

3.3.1主从JK触发器85

3.3.2边沿JK触发器 88

任务3.4不同类型触发器的相互转化91

3.4.1概述91

3.4.2D触发器转换为JK、T和T触发器92

3.4.3JK触发器转换为D触发器93

任务3.5抢答器电路的设计与调试93

3.5.174LS373芯片的引脚和逻辑功能93

3.5.274LS08芯片的引脚和逻辑功能94

3.5.3集成电路功能检测94

3.5.4抢答器电路连接95

3.5.5调试与检修96

3.5.6电路扩展96

【思考与练习】97

项目4计数分频电路的设计与调试101

任务4.1时序逻辑电路102

4.1.1概述102

4.1.2时序逻辑电路的分析104

4.1.3同步时序逻辑电路的设计107

任务4.2寄存器和移位寄存器110

4.2.1基本寄存器110

4.2.2移位寄存器111

任务4.3计数器114

4.3.1计数器概念及分类114

4.3.2二进制计数器114

4.3.3十进制计数器118

任务4.4计数分频电路的设计与调试132

4.4.1集成芯片74LS160功能简介132

4.4.2用74LS160构成六十进制计数器133

4.4.3六十进制计数、译码、显示电路连接与调试135

【思考与练习】136

项目5防盗报警器的设计与调试140

任务5.1脉冲波形的产生与整形电路140

5.1.1脉冲信号141

5.1.2多谐振荡器141

5.1.3单稳态触发器144

5.1.4施密特触发器148

任务5.2555定时器151

5.2.1电路组成及工作原理152

5.2.2555定时器构成施密特触发器153

5.2.3555定时器构成单稳态触发器154

5.2.4555定时器构成多谐振荡器155

任务5.3防盗报警器的设计与调试156

5.3.1电路功能介绍157

5.3.2调试与检修157

【思考与练习】158

项目6数字电压表的设计与调试161

任务6.1D/A转换器161

6.1.1D/A转换器的基本原理162

6.1.2常见的D/A转换器162

6.1.3D/A转化器的主要技术参数165

6.1.4集成D/A转换器166

任务6.2A/D转换器167

6.2.1A/D转换的过程167

6.2.2A/D转换器的类型169

6.2.3主要技术参数169

6.2.4集成A/D转换器170

任务6.3数字电压表的设计与调试172

6.3.1电路功能介绍172

6.3.2安装与调试176

【思考与练习】177

参考文献181

你还可能感兴趣

我要评论