《大学生创新创业指导与案例》紧紧围绕创新创业过程中完成各阶段任务所需要的知识和能力来选择和组织内容。
《大学生创新创业指导与案例》共分11个项目，具体包括：创新思维与创新方法训练、创业意识与创业精神培养、创业机会筛选、创业团队构建、创业资源整合、商业模式设计、创业资金运作、创业风险管控、创业计划制订、创业公司注册与运营、创新创业案例与分析。
《大学生创新创业指导与案例》按照“活页”与“工作手册”的形式进行教材设计，每个项目布置相应的“工单作业”供学员完成。
《大学生创新创业指导与案例》既可以作为高校创新创业课程的教学用书，也可以作为创新创业培训用书和有志创业者的参考用书。
大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。创新创业教育要面向全体大学生，培养其创新精神与意识；面向具有创业潜质的大学生，培养其创业精神与能力；面向具有创业意愿的大学生，传授其创业知识与技能。本教材突出交互式、参与式、思辨式、阶梯式知识导人，使学生全面认知创业过程和成功创业的基本要素，培养创业精神和能力。同时重点培养学生勇于思考、敢于质疑、敢于创新的意识，创造自身价值及服务社会的责任感，促“稳岗就业”。
近年来，国家越来越重视创新创业人才培养，并将其列为高校教育工作的重中之重，许多高校也卓有成效地开展了创新创业教育的探索与实践。本教材的四位编者均来自教学一线，在创新创业课程教学和创业项目指导中积累了较多的经验，并进行了一系列高校“创新创业”教育课题研究。本教材作为理论与实践的阶段性成果，有以下几个特点：
1.突出创新创业课程大学“通识课”与“素质课”的特点，兼顾学生职业发展需要，学生即使不创业也能收获很多；
2.增加了“双创思修”的内容，探索了创新创业课程思政元素融入路径，注重学生精神品格的引导和价值观塑造，体现了把“立德树人”作为教育的根本任务的教育理念；
3.“双创案例”注重选择大学生熟悉的、容易理解的案例，具有较大的借鉴意义；
4.按照“活页”“工作手册”形式进行教材设计，每个项目布置相应的“工单作业”。
项目1 创新思维与创新方法训练
任务1．1 创新三问
任务1．2 思维定式
任务1．3 创新思维训练
任务1．4 传统创新思维方法
项目2 创业意识与创业精神培养
任务2．1 创业及创业意识
任务2．2 创业精神培养
项目3 创业机会筛选
任务3．1 创意是创业吗？
任务3．2 创业机会的核心来源
任务3．3 创业机会的识别
任务3．4 创业机会评价
任务3．5 创业机会筛选的影响因素
任务3．6 寻找创业项目的策略
项目4 创业团队构建
任务4．1 认识创业团队的价值
任务4．2 创业合伙人的选择
任务4．3 打造高效核心团队
任务4．4 招募员工
项目5 创业资源整合
任务5．1 创业资源及其分类
任务5．2 创业资源获取
任务5．3 技术资源获取
任务5．4 资源整合及其利用技巧
项目6 商业模式设计
任务6．1 商业模式内涵
任务6．2 商业模式要素
任务6．3 商业模式创新
任务6．4 商业模式类型
项目7 创业资金运作
任务7．1 创业资金预测
任务7．2 财务常识入门
任务7．3 创业资金筹集
任务7．4 利润分配
项目8 创业风险管控
任务8．1 树立风险观念
任务8．2 创业风险管理
项目9 创业计划制订
任务9．1 创业计划书的撰写
任务9．2 项目路演
项目10 创业公司注册与运营
任务10．1 申办企业的前期准备
任务10．2 注册成立公司
任务10．3 开办费预算
任务10．4 注册企业要遵守的法律法规
任务10．5 新企业运营管理
……
项目11 创新创业案例与分析
参考文献
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