本书第一章对地方院校产教融合的理论基础进行了相关阐述，第二章对地方院校产教融合的利益相关者进行全面的分析，第三章对产教融合质量评价体系的构建进行了研究，第四章为地方院校产教融合与乡村振兴关系研究，第五章围绕乡村振兴地方院校产教融合型实训基地建设的实践探索，第六章探究了在产教融合和乡村振兴中实现地方院校与乡村协同创新，第七章以某地方院校为例论证了地方院校产教融合赋能乡村振兴。本书结合理论与实践对地方院校产教融合赋能乡村振兴进行全面的研究，上到顶层设计下到基础逻辑，内容翔实，具有创新性。
第一章 地方院校产教融合的理论基础
第一节 产教融合的相关理论
第二节 产教融合的依据与原则
第三节 产教融合的特点与作用
第二章 地方院校产教融合的利益相关者分析
第一节 地方院校的利益分析
第二节 行业企业的利益分析
第三节 教师学生的利益分析
第三章 产教融合质量评价体系的构建
第一节 地方院校产教融合的现状分析
第二节 当前地方院校产教融合的评价分析
第三节 新型地方院校产教融合质量评价机制的构建
第四章 地方院校产教融合与乡村振兴关系研究
第一节 乡村振兴的内涵和时代背景
第二节 地方院校与乡村振兴的关系
第三节 地方院校产教融合助推乡村振兴的路径选择
第四节 地方院校产教融合推进乡村产业升级的思考
第五节 乡村振兴推进地方院校人才培养的思考
第五章 围绕乡村振兴地方院校产教融合型实训基地建设的实践探索
第一节 乡村振兴产教融合型实训基地建设的意义
第二节 乡村振兴产教融合型实训基地的界定功能与评价
第三节 乡村振兴产教融合型实训基地的现状与问题分析
第四节 乡村振兴产教融合型实训基地建设的优化与完善策略
第六章 在产教融合和乡村振兴中实现地方院校与乡村协同创新
第一节 产教融合与协同创新的关系
第二节 地方院校与乡村协同创新的机制与模式
第三节 在产教融合中实现协同创新的实践策略
第七章 地方院校产教融合赋能乡村振兴实证研究——以某地方院校为例
第一节 国内外地方院校参与乡村振兴实践的情况分析
第二节 某地方院校产教融合赋能乡村振兴的背景
第三节 某地方院校产教融合赋能乡村振兴的实施情况
第四节 新时代地方院校产教融合赋能乡村振兴的举措
参考文献
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