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大夏书系·《义务教育数学课程标准(2022年版)》50问(小学)
本书通过对课程内容结构化、数与代数领域、图形与几何领域、统计与概率领域、综合与实践领域的理解,以及新课标下的教学设计与评价六个方面共50个问题进行回答,旨在帮助小学数学教师理解新课标,落实新课标提出的理念和目标,提高教学质量。
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