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工作任务逻辑观下职业教育课程开发与实施 
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9 7 2 8 8 7 1 1 0 1 1 3 4 读者对象:职业教育产学合作研究人员
本书包括：工业网络组态构建与运行、过程控制工程、机电设备自动化改造、PLC应用、变频器应用、单片机技术应用、低压电器控制、自动监测技术、机械设备修理、机器组件的装配、检测技术及仪表、数控机床故障诊断与维修等共17章。
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