美国实践取向的教师教育模式与运行成效研究

定　　价：68 元

丛书名：2020年度教育部人文社会科学研究规划基金项目2021年度河南省哲学社科规划项目研究成果

• 作者：徐来群著
• 出版时间：2022/3/1
• ISBN：9787564582913
• 出 版 社：郑州大学出版社

• 中图法分类：G451.2 
• 页码：266页
• 版次：1
• 开本：26cm

内容简介

本书共八章，内容包括：美国实践取向的教师教育历史发展；迎接挑战型模式——驻校教师项目；改革示范型模式——“为美国而教”项目；提升质量型——纽约市教学队伍项目；满足需求型——加利福尼亚州实习教师项目等。