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为未知而教，为未来而学 
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本书作者戴维·珀金斯教授在书中为读者解答了如何学会辨别传统知识体系的实用性、如何通过提出开放性问题形成全局性理解、如何通过辨证地学习培养学习者的综合素质等问题。关于“什么知识才是值得学习的”这个问题，作者没有给出直接的答案，而是从多个层面、多种角度进行了
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