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教育的理由
本书结合新时代背景下教育改革现状和发展实际,围绕教育改革发展、教师职业发展、教育评价改革等展开,涉及学生的学习方式如何变革、教育如何解决学习问题、教育家型教师如何培养等方面。包括认知的方式与变革的力量;观念的高度与方法的转变;社会的进步与品质的提升;生命的意义与职业的情怀;文化的意蕴和精神的浸润;意识的唤醒和意义的显现等内容。以专业教育者的视角,从心理学、教育学理论出发,深入挖掘学习的科学原理和心理机制,分析学习和教学中存在的本质问题并给出解决建议与策略。
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