工程制图基础教程_姚春东李大龙_9787111738145

一流本科专业一流本科课程建设系列教材
工程制图基础教程
主编姚春东李大龙
副主编宋剑锋单彦霞梁瑛娜
参编李兴东董永刚朱虹
张树存于晓霞孙秀荣
主审贾春玉

机械工业出版社本书贯彻党的二十大精神，以高等学校工程图学教学指导分委员会制定的《高等学校工程图学课程教学基本要求》为依据，在结合高等学校应用型人才的培养目标和特点，总结编者多年的教学经验并结合CDIO教学改革的实践成果的基础上编写而成。
本书共11章，内容包括：绪论，工程制图的基本知识与技能，点、直线、平面的投影，立体及其表面交线的投影，组合体，机件常用的表达方法，工程中的标准件和常用件，零件图，装配图，CAXA二维计算机绘图基础，SolidWorks三维建模基础。
由李兴东、宋剑锋主编的《工程制图基础教程习题集》与本书配套使用。
本书配有电子课件、例题讲解视频、三维动画视频等多媒体教学资源，既可用于学生自学或课外辅导，又可用于教师在多媒体教室授课，更适合线上线下混合式教学。
本书可作为高等工科院校非机械类和近机械类各专业的工程制图教材，也可供其他类型学校的相关专业选用。

本书是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，以高等学校工程图学教学指导分委员会制定的《高等学校工程图学课程教学基本要求》为依据，在结合高等学校应用型人才的培养目标和特点，总结编者多年的教学经验并结合CDIO教学改革的实践成果的基础上编写而成的。
本书的编写贯彻党的二十大报告中提出的“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的精神，高度重视教育数字化，努力打造“处处能学、时时可学”的数字资源，在培养工科类学生工程意识的同时，也着重培养学生执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。本书在内容的编排上，融入中国精神，增添了图学思想及其发展史，使学生在学习专业知识之余，通过对比国内外的设计思想，能更加了解图学的发展历程，增强民族自豪感和使命感。
本书突出应用性，从满足社会发展对新工科人才的需要出发，在课程结构以及教学内容编排上进行了有意义的探索和改进。全书叙述由浅入深，内容循序渐进，文字简练，通俗易懂，结构紧凑，图文并茂，而且突出了其实用性和先进性。本书所有标准全部采用国家颁布的现行标准，充分体现工程图学学科的发展。
本书注重以学生能力产出为导向的教学理念，强化案例式教学，重视认知实践环节。为了激发学生的学习兴趣，构建以学生为主体、教师为主导，集理论教学、项目实施、实践教学有机融合的一体化培养模式和课程体系，本书在每章的开头安排了“本章学习要点”和一个与该章内容相关的案例或者应用实例作为“引例”，使学生能够形象地了解所学知识的有用之处，从而形成兴趣、引领学习。为便于实施项目式教学，在相关章节设置了“综合实训”和“课外拓展训练”等内容，强化学生的感性认识，培养学生的创新能力和团队协作能力。随着计算机技术的飞速发展，企业广泛应用二维绘图软件及三维设计技术，为了满足人才市场的需求，书中引入了CAXA二维计算机绘图基础及SolidWorks三维建模基础的内容，可使学生掌握多种绘图手段，提高工程实现能力。
全书共11章，内容包括：绪论，工程制图的基本知识与技能，点、直线、平面的投影，立体及其表面交线的投影，组合体，机件常用的表达方法，工程中的标准件和常用件，零件图，装配图，CAXA二维计算机绘图基础，SolidWorks三维建模基础，书后附有相关附录。
本书可读性强，为了化解教学难点，配有大量形象生动的三维动画演示视频，学生可以多角度观察立体的内外结构，有助于对难点的理解。同时还配备例题讲解视频等多媒体教学资源，用微信扫描书中的二维码即可观看，方便学生课前预习和课后复习，更适合线上线下混合式教学。
本书由燕山大学的姚春东、李大龙担任主编并统稿，由宋剑锋、单彦霞、梁瑛娜担任副主编。燕山大学的李兴东、董永刚、朱虹、张树存、于晓霞和河北环境工程学院的孙秀荣也参与了本书的编写和整理工作。燕山大学图学部具有丰富教学经验的贾春玉教授担任主审。贾春玉教授对本书的编写提出了宝贵意见。
由李兴东、宋剑锋主编的《工程制图基础教程习题集》与本书配套使用。
本书的编写得到了燕山大学机械工程学院图学部领导及教师的大力支持，在此致以诚挚的谢意。本书的编写参考了一些国内外的同类教材，特向有关作者表示感谢。
限于编者的经验和水平，书中不当之处在所难免，敬请各位读者批评指正。

编者

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