《日语发音速通手册》作者寺田昌代、赵力伟是对外经济贸易大学副教授，有多年日语教学经验。书中既有中国老师总结的日语发音规律，还有日本籍老师带来的地道日语发音技巧及讲解，为广大日语学习者提供了两种学习发音的不同视角。
本书内容分四大部分，从日语基础的假名发音开始，到比较难的外来语词汇，按照从易到难的程度分为四个阶段（stage）。第一部分主要介绍日语的发音基础，第二部分主要介绍日语语法和发音的关系，第三部分主要介绍日语中与外来语相关的发音，第四部分则主要介绍日语里的拟声拟态词。
同时，全书还配有专业播音员任淮录制的中日双语音频，让学习者在通过文字了解日语发音的同时，也可以用耳朵来感受并掌握日语的发音规则与技巧。
★前三利鸥画师绘制插图，让学习日语发音的过程轻松有趣。
★专业播音员录制配套音频，帮助学习者纠正读音，增强语感，夯实语言基础。
★全篇中日文对照，学习发音的同时还可以将之当作日语阅读教材，提升阅读能力。
日本人在学习汉语时，都是先从发音开始的。这是因为汉语里有许多日语中没有的发音以及与日语不同的声调，而这些都与区别其语义密切相关。无论老师是中国人还是日本人，教法几乎是一模一样的，全都会进行彻底的发音训练。那么，在中国人学习日语时会是怎样的情况呢？在我的印象里，在中国国内的日语学习者好像很少有机会专门地学习发音。究其原因，恐怕是大多数人认为日语的发音简单易学，所以在课程设置里没有留出进行发音练习的时间。而且在日语学习的初期阶段，必须要学习很多在汉语里完全没有的语法知识，比如日语的助词以及活用等。不过，我觉得可能还有一个原因，那就是教授日语的教师也并不一定都很好地掌握了日语的发音。日本人在学汉语时，估计每一位学习者都应该有过被老师纠正发音的经历。但对于教日语的中国老师来说，他们所拥有的关于日语发音的相关知识，恐怕仅仅是最基础的那些，其余的就只能靠学生个人努力了吧。或许还有些中国老师认为发音不是问题，不是还有外教呢吗？但是，其实并非每一个日本人都了解日语的发音规律。
无论是日语学习者还是汉语学习者，都有人从一开始发音就很好。不可否认，发音就如同音乐一样，个人的感觉是很重要的。但是，即便是汉语发音和中国人一样标准的日本人，也会说刚开始还是很难的吧？正因为知道难学所以才会格外地努力，也正因为知道存在差别所以才会下苦功练习吧？无论是学汉语还是学日语，都有必要知道发音的规律，并加以反复练习。
本书的内容也并不是只讲日语的发音，而是聚焦于日语的语音并进行解说。本书
中的有些内容也许是一些奋战在教学第一线的日语教师未必知道的。没学过因此不会教，
不知道因此不能教，让我们斩断这个恶性循环吧。如果这本书能对学日语的中国人，以及
从事日语教育的人员有所帮助的话，我将不胜荣幸。
寺田昌代，日本神田外语大学语言科学研究科文学硕士、对外经济贸易大学外籍副教授。曾担任南开大学日语专家。专业领域：日语教育、日语语音。
主要著作：
《无敌绿宝书考研日语作文范文160篇》
《无敌绿宝书高考日语语法》
《听日语学交际与礼仪》
《5周突破新日语能力考试听解》
《旅游日语现学现用》
《超理解基础日本语》
赵力伟，毕业于北京师范大学外语系。北京外国语大学日本学研究中心文学硕士、东京大学人文社会系研究科文学博士、对外经济贸易大学副教授。专业领域：日本古典文学、中日比较文学。
代表性成果：合著《日本古典文学大辞典》（人民文学出版社），论文《<蒙求>与日本中世和歌以子猷寻戴为线索》获2018年日本学领域学术论文年度学会奖（文学类）二等奖。
任淮，毕业于天津师范大学播音与主持专业，曾任职于河南人民广播电台、中央人民广播电台等省级或国家级广播电台。其主持的《从南极到北极电影音乐专辑》曾荣获2006年度河南省播音与主持作品评选三等奖。
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